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Cooperation in R&D ex ante and ex post
In: Regensburger Diskussionsbeiträge zur Wirtschaftswissenschaft 266
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Buch(gedruckt)#41986
Credit markets with asymmetric information
In: Lecture notes in economics and mathematical systems 272
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Aufsatz(gedruckt)#52010
Directory - Customer service offices; subscription form; list of advertisers
In: Jane's defence weekly: JDW, S. 33-34
ISSN: 0265-3818
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Aufsatz(elektronisch)#624. September 2009
Eco-Labeling and Horizontal Product Differentiation
In: Environmental and resource economics, Band 45, Heft 4, S. 481-497
ISSN: 1573-1502
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Open Access#72008
On our Knowledge of Markets for Knowledge ― A Survey
At the Lisbon Summit 2000 the EU set herself the goal of transforming the European Union by 2010 into "the most competitive and dynamic knowledge based economy in the world capable of sustainable economic growth with more and better jobs and greater social cohesion". I take this statement as a starting point for this paper for two reasons: On the one hand it acknowledges the crucial role of knowledge in an advanced economy. On the other hand, it raises the question what needs to be done in order to achieve this ambitious goal. In particular, since the EU is also committed to a market economy and the maintenance of competition the question arises how well markets function with respect to the creation and distribution of knowledge, and what measures may be required, either to support the market mechanism or to replace it by some other institutions. This article deals with the ?rst question and offers a survey of the problems encountered in markets dealing with knowledge. In the next section I discuss briefly the role of knowledge and information in economics. After that I point out a few difficulties with finding a precise and generally accepted definition of knowledge. Section 4 is the core of the article and discusses various types of market failures which might occur when the commodity produced and traded is knowledge. I conclude with a few suggestions for further research.
BASE
Aufsatz(gedruckt)#81992
Aktuelle Buero- und Unternehmenskommunikation. 5. Mailboxen
In: Wirtschaft und Gesellschaft im Beruf: Daten, Hintergründe, Entwicklungen ; Fachzeitschr. als Unterrichtshilfe für Lehrer an beruflichen Schulen u. Fachlehrkräfte i. d. gymnasialen Sekundarstufe II, Band 17, Heft 2, S. 92-95
ISSN: 0934-4411
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Aufsatz(gedruckt)#91991
Aktuelle Buero- und Unternehmenskommunikation I: Datensicherheit
In: Wirtschaft und Gesellschaft im Beruf: Daten, Hintergründe, Entwicklungen ; Fachzeitschr. als Unterrichtshilfe für Lehrer an beruflichen Schulen u. Fachlehrkräfte i. d. gymnasialen Sekundarstufe II, Band 16, Heft 4, S. 185-191
ISSN: 0934-4411
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Aufsatz(elektronisch)#10Februar 1990
International R&D competition and trade policy
In: Journal of international economics, Band 28, Heft 1-2, S. 93-113
ISSN: 0022-1996
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Aufsatz(gedruckt)#111988
Comparative advantage and gains from trade in the presence of random preferences
In: Journal of institutional and theoretical economics: JITE, Band 144, Heft 4, S. 706-720
ISSN: 0932-4569
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World Affairs Online
Aufsatz(gedruckt)#121987
Software auf lernzielorientierter Grundlage
In: Wirtschaft und Gesellschaft im Unterricht: Daten, Hintergründe, Entwicklungen; (Fachzeitschr. als Unterrichtshilfe für Lehrer an kaufmänn. Schulen u. Fachlehrkräfte in d. gymnasialen Sekundarstufe II), Band 12, Heft 5, S. 197-199
ISSN: 0342-6017
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Aufsatz(gedruckt)#131987
Neuere Entwicklungen im Bereich der Software
In: Wirtschaft und Gesellschaft im Unterricht: Daten, Hintergründe, Entwicklungen; (Fachzeitschr. als Unterrichtshilfe für Lehrer an kaufmänn. Schulen u. Fachlehrkräfte in d. gymnasialen Sekundarstufe II), Band 12, Heft 6, S. 230-233
ISSN: 0342-6017
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Aufsatz(gedruckt)#141987
Der PC im Unterrichtseinsatz
In: Wirtschaft und Gesellschaft im Unterricht: Daten, Hintergründe, Entwicklungen; (Fachzeitschr. als Unterrichtshilfe für Lehrer an kaufmänn. Schulen u. Fachlehrkräfte in d. gymnasialen Sekundarstufe II), Band 12, Heft 4, S. 156-159
ISSN: 0342-6017
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Aufsatz(gedruckt)#151986
Neue Kommunikationstechniken im Buero V: Aktuelle Nutzungsmoeglichkeiten des Telefons
In: Wirtschaft und Gesellschaft im Unterricht: Daten, Hintergründe, Entwicklungen; (Fachzeitschr. als Unterrichtshilfe für Lehrer an kaufmänn. Schulen u. Fachlehrkräfte in d. gymnasialen Sekundarstufe II), Band 11, Heft 1, S. 34-39
ISSN: 0342-6017
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