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Aufsatz(elektronisch)#216. Februar 2015
Heterogeneous effects of financial constraints on innovation: Evidence from Chile
In: Science and public policy: journal of the Science Policy Foundation, Band 42, Heft 5, S. 711-724
ISSN: 1471-5430
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Aufsatz(elektronisch)#3März 2013
Innovation strategies and employment in Latin American firms
In: Structural change and economic dynamics, Band 24, S. 1-17
ISSN: 1873-6017
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Aufsatz(elektronisch)#4Februar 2012
Innovation and Productivity: Evidence from Six Latin American Countries
In: World development: the multi-disciplinary international journal devoted to the study and promotion of world development, Band 40, Heft 2, S. 273-290
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Aufsatz(elektronisch)#51. Juli 2008
The Productivity of UK Universities
In: Conferences on new political economy: CNPE, Band 25, Heft 1, S. 71-95
ISSN: 1861-8340
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Aufsatz(elektronisch)#6Mai 2008
An empirical study of scientific production: A cross country analysis, 1981–2002
In: Research Policy, Band 37, Heft 4, S. 565-579
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Buch(elektronisch)#72006
Productivity, exporting and the learning-by-exporting hypothesis: direct evidence from UK firms
In: CEP discussion paper 726
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Aufsatz(elektronisch)#8Juni 2020
How effective are cluster development policies? Evidence from Uruguay
In: World development perspectives, Band 18, S. 100196
ISSN: 2452-2929
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Aufsatz(elektronisch)#931. März 2008
Productivity, exporting, and the learning‐by‐exporting hypothesis: direct evidence from UK firms
In: The Canadian journal of economics: the journal of the Canadian Economics Association = Revue canadienne d'économique, Band 41, Heft 2, S. 619-638
ISSN: 1540-5982
Abstract. Case studies suggest exporters learn from clients. Econometric evidence is mixed. We use firm‐level panel data on exporting and productivity with direct information on learning sources, including clients. We find: (a) firms who exported in the past are likely to learn more from clients (relative to other sources); (b) firms who learned from clients in the past are more likely to have faster productivity growth; (c) the reverse is not the case; that is, past productivity growth is not associated with more learning from clients and past learning from clients is not associated with more exporting. These results are consistent with the learning‐by‐exporting hypothesis.
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Aufsatz(elektronisch)#102008
Productivity, Exporting, and the Learning‐By‐Exporting Hypothesis: Direct Evidence from UK Firms - Productivité, Activités D'Exportation, Et L'Hypothèse De L'Apprentissage‐Par‐L'Exportation: Résultats Observés Dans Des Entreprises Du Royaume‐Uni
In: Canadian Journal of Economics/Revue canadienne d'économique, Band 41, Heft 2, S. 619-638
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SSRN
Aufsatz(elektronisch)#11August 2002
The Impact of Licenses on a "Late Starter" LDC: Chile in the 1990s
In: World development: the multi-disciplinary international journal devoted to the study and promotion of world development, Band 30, Heft 8, S. 1445-1460
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Aufsatz(elektronisch)#124. Mai 2015
Innovation in the Services Sector
In: Emerging markets, finance and trade: EMFT, Band 51, Heft 3, S. 537-539
ISSN: 1558-0938
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Aufsatz(elektronisch)#13Dezember 2016
The effectiveness of tax incentives for R&D+i in developing countries: The case of Argentina
In: Research Policy, Band 45, Heft 10, S. 2023-2035
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Aufsatz(elektronisch)#14Februar 2011
The impact of academic patenting on university research and its transfer
In: Research Policy, Band 40, Heft 1, S. 55-68
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Aufsatz(gedruckt)#152011
The impact of academic patenting on university research and its transfer
In: Research policy: policy, management and economic studies of science, technology and innovation, Band 40, Heft 1, S. 55-68
ISSN: 0048-7333
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