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Introducción. Este artículo realiza una revisión reciente del avance hacia la igualdad de género en el ámbito laboral, considerando que este es uno de los objetivos de desarrollo sostenible y su avance o estancamiento es del interés nacional e internacional, especialmente en tiempos de crisis. Objetivo. El objetivo es contrastar la evolución reciente y actual (pre y en pandemia) del mercado de trabajo en España, identificando rasgos o características que perpetúan las desigualdades de género, desde una mirada feminista de la economía. Metodología. Utilizando los microdatos de la Encuesta de Población Activa (EPA) se realiza un análisis cuantitativo que incluye la caracterización del mercado laboral desde el año previo a la pandemia y el estudio de distribución, concentración y segregación de género, para el que se utilizan los métodos de Duncan y Karmel y Machalan. Resultados. La asignación de roles de género en la reproducción y la producción continúan afectando el funcionamiento del mercado laboral, perpetuando la segregación de género e imposibilitando la eliminación de diferencias, la crisis tiende a afectar primero, y en mayor medida, a las mujeres dadas las características de sus ocupaciones. Aportación. Se pone de manifiesto la necesidad de generar políticas públicas para la eliminación de los tipos de segregación y que prepare a las mujeres para la transformación global que la pandemia ha venido a acelerar.

Este artículo tiene como propósito explicar el proceso de construcción de relaciones estratégicas de China con países de África desde el período de la Guerra Fría, pa­ra posteriormente enfocarse en su postura contradictoria respecto al principio de no intervención en asuntos internos de otros Estados. En primer lugar, se explica el contexto en el que los vínculos sino-africanos se afianzan a partir de la Conferencia Afroasiática de Bandung y luego durante el proceso de Reforma y Apertura chinas, para luego catapultar a la República Popular China como una potencia global, poten­cia entendida según los postulados de Nicholas Spykman. A lo largo del artículo se evidencia cómo, mientras China ha venido maximizando su poder, su posición ha sido contradictoria con su defensa del principio de no intervención desde tres perspectivas: su postura en el Consejo de Seguridad como miembro permanente; su intervención en la economía de Estados africanos, inicialmente en la industria petrolífera; y el apoyo militar a Estados en conflicto interno o interestatal en África. Esta postura contra­dictoria se ve reiterada en años recientes con su propuesta globalizadora denominada bri (Belt & Road Initiative) y su impacto en países africanos. ; The purpose of this article is to explain the process of building strategic relations between China and African countries since the Cold War period. Then, the article focuses on Beijing's contradictory position regarding the principle of non-intervention in the inter­nal affairs of other states. In the first part, the text explains the context in which the Sino-African ties have consolidated after the Afro-Asian Bandung Conference and then during the Chinese reform and opening process, in order to catapult the People's Republic of China to global great power status. Here, "great power" is understood according to the postulates of Nicholas Spykman. Throughout the article, it becomes evident how, while China has been maximizing its power, its position has been contradictory with its defense of the principle of non-intervention from three perspectives: its position in the Security Council as a permanent member; its intervention in the economy of African states, initially in the oil industry; and its military support to states in internal or inter-state conflict in Africa. This contradictory position is reiterated in recent years with its globalization proposal called bri (Belt & Road Initiative) and its impact on African countries. ; Este artigo tem como propósito explicar o processo de construção de relações estratégicas da China com países da África desde o período da Guerra Fria para posteriormente enfocar-se em sua postura contraditória respeito ao princípio de não intervenção em assuntos internos de outros Estados. Em primeiro lugar se explica o contexto em que os vínculos sino-africanos se afiançam a partir da Conferência afro-asiática de Bandung e logo durante o processo de Reforma e Apertura chinesas para depois catapultar à República Popular da China como uma potência global, potência percebida segundo os postulados de Nicholas Spykman. Ao longo do artigo se evidencia como enquanto a China tem vindo maximizando seu poder, a sua posição tem sido contraditória com sua defensa do princípio de não intervenção desde três perspectivas: sua postura no Conselho de Segurança como membro permanente; a sua intervenção na economia de Estados africanos, inicialmente na indústria petrolífera; e o apoio militar a Es­tados em conflito interno ou interestatal na África. Esta postura contraditória vê-se reiterada em anos recentes com sua proposta globalizante denominada bri (Belt & Road Initiative) e seu impacto em países africanos.

Este artículo tiene como propósito explicar el proceso de construcción de relaciones estratégicas de China con países de áfrica desde el período de la Guerra Fría, para posteriormente enfocarse en su postura contradictoria respecto al principio de no intervención en asuntos internos de otros Estados. En primer lugar, se explica el contexto en el que los vínculos sino-africanos se afianzan a partir de la Conferencia Afroasiática de Bandung y luego durante el proceso de Reforma y Apertura chinas, para luego catapultar a la República Popular China como una potencia global, potencia entendida según los postulados de Nicholas Spykman. A lo largo del artículo se evidencia cómo, mientras China ha venido maximizando su poder, su posición ha sido contradictoria con su defensa del principio de no intervención desde tres perspectivas: su postura en el Consejo de Seguridad como miembro permanente; su intervención en la economía de Estados africanos, inicialmente en la industria petrolífera; y el apoyo militar a Estados en conflicto interno o interestatal en áfrica. Esta postura contradictoria se ve reiterada en años recientes con su propuesta globalizadora denominada bri (Belt & Road Initiative) y su impacto en países africanos. ; The purpose of this article is to explain the process of building strategic relations between China and African countries since the Cold War period. Then, the article focuses on Beijing's contradictory position regarding the principle of non-intervention in the internal affairs of other states. In the first part, the text explains the context in which the Sino-African ties have consolidated after the Afro-Asian Bandung Conference and then during the Chinese reform and opening process, in order to catapult the People's Republic of China to global great power status. Here, 'great power' is understood according to the postulates of Nicholas Spykman. Throughout the article, it becomes evident how, while China has been maximizing its power, its position has been contradictory with its defense of the principle of non-intervention from three perspectives: its position in the Security Council as a permanent member; its intervention in the economy of African states, initially in the oil industry; and its military support to states in internal or inter-state conflict in Africa. This contradictory position is reiterated in recent years with its globalization proposal called bri (Belt & Road Initiative) and its impact on African countries.

Th is article was made to expound a brief study about Aeronautic Legislation, it emphasizes in Civil Responsability, based in applicable Responsability Rule, those who are called to reply in case of sinister, the valid rule and the judicial competence of responsability limitswhose source was the protection of the companies that work with aeronautic transport, since it is necessary in an adverse event, these can be in risk because of an economic crisis that produces its bankruptcy due to the big quantities of money that must be paid for damage caused– all this situation has induced a special treatment of Aeronautic Civil Responsability and its scope in international right. ; La legislación pertinente al Derecho Aeronáutico, con especial énfasis a un tema de pilar importancia, sino el que más, cual es la Responsabilidad Civil, el régimen de Responsabilidad aplicable, los sujetos llamados a responder en caso de siniestro, las normas regentes y la competencia judicial, los límites a la Responsabilidad –cuyo génesis fue la protección de las Compañías dedicadas al Transporte Aeronáutico, pues cabe tener en cuenta que en caso de siniestro, estas podían y pueden verse afectadas por una crisis económica que produzca su quiebra, por las fuertes sumas con las que deben responder los agentes de los daños causados–, todo lo cual ha llevado a que la Responsabilidad Civil Aeronáutica y su ámbito en el Derecho Internacional tenga un tratamiento especial.

Abstract: This research emerged out from the gap between the value added to collaborative governance and the empirical evidence of such benefits in Colombia. Despite the fact that there is not monitoring indicators that clearly illustrate how collaboration improves the implementation of complex public policies, national government has been promoting this strategy, ignoring the disparities among local and regional government, thus actual outcomes of multi-level governance. In particular, the paper observes the case of capital cities agreement for implementing Victims' and Land Restitution law, as the more tangible case of a collaborative initiative boosted by local entities. Beyond the traditional input-output analysis, the paper explores into drivers, motivations and organizational dynamics among cities. The theoretical lenses used are the ones of Network governance and collaborative public management theories. The study's findings suggest that the speech of collaboration has progressed faster than the institutional mechanisms for doing so. The vagueness means for acting collectively blurs how collaboration can clearly contribute to improve local governments tasks when it comes to social policies. Findings also identify and explain how exchanges took place in the case of capital cities agreement, illustrating the impact of power imbalances and motivations when conducting a collaboration.

Th is article was made to expound a brief study about Aeronautic Legislation, it emphasizes in Civil Responsability, based in applicable Responsability Rule, those who are called to reply in case of sinister, the valid rule and the judicial competence of responsability limitswhose source was the protection of the companies that work with aeronautic transport, since it is necessary in an adverse event, these can be in risk because of an economic crisis that produces its bankruptcy due to the big quantities of money that must be paid for damage caused– all this situation has induced a special treatment of Aeronautic Civil Responsability and its scope in international right. ; La legislación pertinente al Derecho Aeronáutico, con especial énfasis a un tema de pilar importancia, sino el que más, cual es la Responsabilidad Civil, el régimen de Responsabilidad aplicable, los sujetos llamados a responder en caso de siniestro, las normas regentes y la competencia judicial, los límites a la Responsabilidad –cuyo génesis fue la protección de las Compañías dedicadas al Transporte Aeronáutico, pues cabe tener en cuenta que en caso de siniestro, estas podían y pueden verse afectadas por una crisis económica que produzca su quiebra, por las fuertes sumas con las que deben responder los agentes de los daños causados–, todo lo cual ha llevado a que la Responsabilidad Civil Aeronáutica y su ámbito en el Derecho Internacional tenga un tratamiento especial.

77p.: (pdf); il; gráficas; tablas; anexos ; En este documento se presenta el diseño e implementación de un programa de atención psicosocial bajo la estrategia de atención individual, desarrollando en la Corporación compromiso con beneficiarios del programa de atención integral a víctimas. Los participantes de la intervención fueron 15 personas afectadas por el conflicto político - armado colombiano adscritas a la corporación y residentes en Bucaramanga y su área metropolitana, con edades entre los 33 y 65 años, víctimas de hechos como: homicidios, desapariciones forzadas, desplazamiento forzado y tortura. Durante el desarrollo de la pasantía se diseño e implemento a nivel individual un programa de atención psicosocial, bajo el modelo del ´diálogo apreciativo (DA). Propuesto en dos momentos (a): sensibilización (b) intervención, desarrollado a través de cinco fases denominadas: descubrir, soñar, diseñar, ejecutar y evaluar. Con esta intervención los beneficiarios lograron contrarrestar los efectos que la violencia ha generado en ellos, logrando alcanzar los propósitos que se plantearon durante la intervención, teniendo en cuenta la motivación intrínseca y extrínseca que los moviliza al cambio. ; This document shows the design and implementation of psychosocial attention program with the strategy of individual attetion, developed in the Compromiso Corporation with beneficiaries of an integral attention program to victims in the armed conflict. The participants of the intervention were 15 women from the corporation, whom were affected by the armed political colombian conflict. They were also residents in Bucaramanga and its metropolitan área with ages between 33 and 65 years old, victims with facts like homicides, forced disappearances, forced displacement and torture. During the internship was designed and implemented, in an individual level, a psychosocial program led under the Appreciative Dialogue Model (AD). This AD model was proposed in two moments: a. sensitization, b. execution. The execution was developed into five phases, discover, dream, design, execute and evaluation. Whit this intervention, the beneficiaries were able to counteract the effects that the violence has produced in them. The beneficiaries reached the interventio's objectives, taking in account their intrinsic and extrinsic motivations which mobilize them to change.

Desde los años 60 se evidenció que el modelo de desarrollo centrado en el crecimiento económico estaba socavando los sistemas ambientales (contaminación, deforestación, degradación de suelos, cambio climático, pérdida de biodiversidad, etc.), al tiempo que incrementaba los conflictos sociales (violencia, migraciones, pobreza, inseguridad alimentaria, entre otras). Como mecanismos para contribuir en la tarea de revertir los daños y equilibrar la relación con la naturaleza, desde las Naciones Unidas se formularon estrategias educativas dirigidas a armonizar las relaciones de los seres humanos con el medioambiente —inicialmente se habló de educación ambiental y en años posteriores de educación para el desarrollo sostenible—. Este artículo reflexiona sobre la mirada internacional en torno a temas como desarrollo, sostenibilidad y educación ambiental, para continuar con una revisión más profunda al concepto de educación ambiental y sus diversas interpretaciones. Asimismo, ingresa al debate sobre la educación para el desarrollo sostenible a fin de mostrar las vicisitudes más significativas en la comprensión del desarrollo. Finalmente, se aborda la importancia de la educación ambiental en la escuela y se enfatiza en la pertinencia de ética en el abordaje de esa educación ambiental.

En este mundo cambiante y lleno de retos, se hace cada vez más relevante y urgente confluir en principios y valores concretos, en busca de establecer un entendimiento común que dé fundamento sólido y ético a las acciones, donde los individuos, los Estados y las empresas deben llevar a cabo en las próximas décadas para salvaguardar y preservar nuestra existencia como sociedad y como raza.
En este panorama adquieren vital relevancia los Principios Rectores sobre las Empresas y los Derechos Humanos de las Naciones Unidas (PRNU) (tablas 2, 3 y 4), los cuales son ampliamente conocidos como Principios de Ruggie, que John Ruggie, como secretario general de la ONU, logró su aceptación y posterior publicación en junio del 2011, después de años de arduo trabajo y esfuerzo conjunto.
Estos principios están basados en tres pilares fundamentales: proteger, respetar y remediar; proteger los derechos humanos como obligación de los Estados; respetar los derechos humanos como responsabilidad de las empresas; y remediar los daños causados por las violaciones a los derechos humanos, mediante mecanismos eficaces y accesibles, implementados por los Estados y las empresas y son una herramienta conformada por 31 directrices.
El presente artículo presenta una revisión del rol de las empresas de todos los niveles y estructuras, en materia de derechos unamos

<p>Este artículo es producto de una investigación, incluye hallazgos de la fase cuantitativa de la tesis doctoral prevención y manejo de la discapacidad para trabajar: un análisis del sistema de riesgos laborales colombiano. Se realizó un análisis cuantitativo, teniendo en cuenta reflexiones encaminadas a la identificación de retos urgentes. Incluye la información suministrada por la Federación Colombiana de Aseguradores (FASECOLDA) que agrupa a las aseguradoras del sistema de riesgos laborales en Colombia y datos estadísticos obtenidos mediante investigación en la Junta Nacional de Calificación de Invalidez de Colombia. Tiene como propósito entender el comportamiento de los accidentes y enfermedades laborales en Colombia y las características sociodemográficas de los pacientes con incapacidad permanente parcial (IPP); con el fin de hacer reflexiones tendientes a servir de insumo en la construcción de política pública en el sistema de riesgos laborales colombiano</p>

Desde la perspectiva de género y la historia de la educación, este trabajo dilucida las trayectorias profesionales de las maestras Petra Calatayud y Felipa Flores, mujeres veracruzanas que vivieron en la bisagra del siglo XIX y XX, y de quienes la historia oficial había soterrado quehaceres en la vida pública: sus luchas, sus logros y fracasos. Seguir las pistas de las normalistas permite conocer cómo influyeron en ellas la ciencia y la pedagogía moderna en cuanto a saberes, actitudes y valores. Se hace notar algunas dificultades que vivieron y a las cuales hicieron frente, así como los procesos que trasgredieron a lo largo de sus carreras profesionales. Como se analiza en el texto, no sabemos si fueron feministas, lo que sí [re]conocemos es que lucharon por sus derechos laborales, alzaron la voz contra las estructuras dominantes y exigieron mejores condiciones para ellas y para su género.
Palabras clave: Género, Profesionalización femenina, Violencia, Vulnerabilidad, Normalismo

Introducción. El gobierno propuso posicionar a Colombia como un destino turístico de salud y bienestar, siendo uno de los objetivos aumentar los niveles de competencia del inglés en los profesionales de la salud. Esto se relaciona con la meta, para 2014, del Ministerio de Educación Nacional (MEN) de que 20% de los graduados deberían clasificar en nivel intermedio o superior en inglés.Objetivos. Analizar el cumplimiento de la meta establecida por el MEN para los graduandos de los programas de medicina.Materiales y métodos. Aproximación descriptiva y estadística (pruebas de proporciones paramétricas y no paramétricas) que empleó datos de la prueba Saber Pro (2011-2015) para los programas de medicina de las instituciones de educación superior de carácter académico universitario.Resultados. El porcentaje global de estudiantes que cumplió la meta (28.6%) fue satisfactorio; sin embargo, solo 18 de 43 (37.2%) programas de medicina la cumplieron.Conclusiones. El nivel de inglés de los potenciales graduados de los programas de medicina está alineado con la meta del gobierno. No obstante, hay mucho por mejorar si se tiene en cuenta que cerca del 70% de los futuros graduados de los programas de medicina no alcanza un nivel intermedio o superior en esta competencia. ; Introduction: The government intends to position Colombia as a health and welfare tourism destination. To achieve this goal, it is necessary to increase the levels of English proficiency in health professionals, which is in line with the goal set by the Colombian Ministry of National Education for 2014: 20% of medical graduates should score at intermediate or advanced English proficiency levels.Objectives: To determine if the bilingualism goal set for 2014 was achieved by students of undergraduate medical programs in Colombia.Materials and methods: Descriptive and statistical approach (parametric and nonparametric tests) based on data from the Saber Pro test (2011-2015) for medical programs offered in universities of academic nature.Results: The overall percentage of students who met the goal countrywide (28.6%) was satisfactory; however, only 16 medical programs out of 43 (37.2%) achieved the goal.Conclusions: In general, the English proficiency level of potential medical graduates is aligned with the government's goal. However, there is much to be improved considering that about 70% of future medical graduates do not have an intermediate or advanced level in this skill.