Aufsatz(elektronisch)#1Dezember 2022
Mathematics teachers' assessment of mathematical understanding
In: Studies in educational evaluation, Band 75, S. 101190
ISSN: 0191-491X
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In: Studies in educational evaluation, Band 75, S. 101190
ISSN: 0191-491X
In: Studies in educational evaluation, Band 68, S. 100954
ISSN: 0191-491X