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RésuméEn 1992, l'Ontario a modifié complètement ses lois relatives à la tutelle d'un majeur et a promulgué de nouveaux textes de loi. Cette réforme légale novatrice a été l'aboutissement d'efforts législatifs longs et poussés, tendant à déplacer l'équilibre politique du paternalisme vers un système de tutelle du majeur respectant son autonomie. Depuis la promulgation des nouvelles lois portant sur la tutelle, aucune recherche evaluative (ni aucune autre recherche scientifique concernant ce problème) n'a été menée concernant le succès réel, les défaillances, l'implementation ou d'autres dimensions du nouveau régime. Cet article présente les résultats d'une étude exploratoire quant à l'expérience de tutelle des personnes âgées en Ontario, dans la perspective étroite mais néanmoins importante de la Commission du consentement et de la capacité de l'Ontario. Les résultats permettent de porter un regard sur la réalité de la tutelle des personnes âgées, de soulever des questions de fond et de dégager les dimensions qui devront être analysées dans des recherches ultérieures.

Ageism has been found to negatively affect the health care services that older persons receive, both implicitly through unfair resource allocation by the stakeholders, and explicitly, by providing offensive and poor quality treatment. In this article, the authors review the literature relating to ageing, noting that negative attitudes among caregivers toward older patients in acute care settings are a strong predictor of ageism. They describe a study in which they explored a group of Israeli nurses' knowledge of ageing and attitudes toward older people in an acute care setting and analyzed the relationship between these variables using a descriptive, correlational design method. Nurses working in one of the largest public hospital in Israel completed Kogan's Attitudes Towards Older People Scale and Palmore's Facts on Ageing Quiz. Findings indicated that the nurses' level of knowledge of ageing was relatively low. The authors discuss nurses' knowledge of ageing and nurses' ethnicity as significant predictors of ageist attitudes. They conclude by recommending that nurse educators strengthen gerontological content in the nursing curriculum and provide culturally tailored nursing education to reduce ageism among professional nurses.