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Einstellung zur europäischen Vereinigung und zur EG.

Themen: Demokratiezufriedenheit; Politikinteresse; eigene
Meinungsführerschaft; Häufigkeit der Nachrichtenaufnahme aus
Fernsehen, Rundfunk und Zeitungen; Identität als Europäer;
Einstellung zu einer Vereinigung Westeuropas und zu einer
europäischen Regierung, die einem europäischen Parlament
verantwortlich ist; europäische Vereinigung als Gegensatz zur
nationalen kulturellen Identität; Wichtigkeit europäischer
Fragen für die Zukunft des eigenen Landes; Selbsteinschätzung
der Informiertheit über die EG, die europäische Politik und die
europäischen Institutionen; Kenntnis des Gemeinsamen Marktes
1992/93; Hoffnungen oder Befürchtungen bezüglich einer
Mitgliedschaft der Efta im Gemeinsamen Markt; Einstellung zur
Mitgliedschaft des eigenen Landes in der EG; präferierter
Zeitraum bis zu einer Vollmitgliedschaft des Landes;
Vorteilhaftigkeit einer EG-Mitgliedschaft für das eigene Land;
Bedauern eines Scheiterns der EG; Präferenz für nationale oder
europäische Zuständigkeit in ausgewählten politischen
Bereichen; Einstellung zum Vertrag von Maastricht;
Selbsteinschätzung der Informiertheit über den Maastricht-
Vertrag; empfundenes Verschwinden der nationalen Identität im
Zuge eines europäischen Einigungsprozesses.

Präferierte Namensgebung für ein vereintes Europa.

Themen: Bevorzugter und abgelehnter Name für ein vereintes
Europa; eigene Entscheidung bei einer Wahl zwischen
Europäischer Gemeinschaft und Europäischer Union.

Demographie: Alter bei Abschluß der Schul- oder
Universitätsausbildung; Selbsteinstufung auf einem
Links-rechts-Kontinuum; Urbanisierungsgrad.

Beurteilung des Maastrichter Gipfeltreffens.

Themen: Kenntnis des Gipfeltreffens der europäischen
Regierungschefs in Maastricht; Erinnerung an die Themen der
Vereinbarungen und des Treffens in Maastricht; erwartete
Auswirkungen der Übereinkunft auf die EG allgemein, auf das
eigene Land und das eigene Leben.

Kenntnisse europäischer Manager über europäische
Institutionen.

Themen: Bekanntheitsgrad von EG-Institutionen, die kleineren
und mittleren Unternehmen Unterstützung zukommen lassen;
Kenntnis und Inanspruchnahme ausgewählter Institutionen für die
Wirtschaftsförderung in Europa; Informationsquellen über diese
Institutionen; Kenntnis der ´Europäischen Woche der Wirtschaft´
und Informationsquellen darüber; Organisationen, die dem
Betrieb hinsichtlich ausländischer Geschäftsbeziehungen
behilflich sein können; Betriebsgröße; Umsatz des Unternehmens;
Branche; Position im Unternehmen.

Zusätzlich verkodet wurde: Region.

Einstellung zum Euro und Kenntnisse über die Einführung des Euros.

Themen: Selbsteinschätzung der Informiertheit über den Euro;
Kenntnistest über das genaue Datum der Einführung des Euros im eigenen
Land sowie über die Dauer der Übergangsphase, in der auch noch mit der
alten Währung bezahlt werden kann; Wahrnehmung der dualen
Preisauszeichnung von Produkten; Erinnerung von bestimmten Preisen in
Euro; bessere Erinnerung durch hervorgehobene Darstellung; Befürchtung
von Missbräuchen im Zuge der Einführung des Euros (Skala); Kenntnistest
über die EU-weite Gültigkeit aller Euroscheine und Münzen sowie über
die bereits erfolgte Festlegung des Umtauschkurses im eigenen Land;
Einschätzung ausgewählter Auswirkungen der Einführung des Euros auf:
Preisvergleiche, Gleichbedeutung des Euros mit dem Dollar als
internationale Währung, Wirtschaftswachstum, Kluft zwischen Arm und
Reich (Armutsschere), Arbeitsplätze, Einkäufe in anderen Ländern mit
Eurowährung, Umtauschgebühren, Reisen innerhalb der EU,
Preisstabilität, persönliche Vorteile, Kontrolle der eigenen Regierung
über die Wirtschaftspolitik, nationale Identität; Besorgtheit über den
Wert des Euros verglichen mit dem Dollar; eigene private und berufliche
Erfahrungen mit dem Euro; Kenntnis des Umtauschkurses von Euro und
nationaler Währung.

Demographie: Geschlecht; Alter; Alter bei Ende der Ausbildung;
berufliche Position; Parteipräferenz (Sonntagsfrage); Region,
Ortsgröße.

Einstellung zum Euro und Kenntnisse über die Einführung des Euros.

Themen: Kenntnis eines Landes, das die Einführung des Euros durchführt
sowie geschätzter Zeitpunkt der Einführung in diesem Land; geschätzte
Dauer der Übergangsphase, in der auch noch mit der alten Währung
bezahlt werden kann; Selbsteinschätzung der Informiertheit über den
Euro; Wahrnehmung der dualen Preisauszeichnung von Produkten;
Befürchtung von Missbräuchen im Zuge der Einführung des Euros (Skala);
Kenntnistest über die EU-weite Gültigkeit aller Euroscheine und Münzen
sowie über die bereits erfolgte Festlegung des Umtauschkurses im
EU-Mitgliedsstaat, der vom Befragten als Euroland genannt wurde;
Einschätzung ausgewählter Auswirkungen der Einführung des Euros auf:
Preisvergleiche, Gleichbedeutung des Euros mit dem Dollar als
internationale Währung, Wirtschaftswachstum, Kluft zwischen Arm und
Reich (Armutsschere), Arbeitsplätze, Einkäufe in anderen Ländern mit
Eurowährung, Umtauschgebühren, Reisen innerhalb der EU,
Preisstabilität, persönliche Vorteile, Kontrolle der betreffenden
Regierung über die Wirtschaftspolitik, nationale Identität; Besorgtheit
über den Wert des Euros verglichen mit dem Dollar.

Demographie: Geschlecht; Alter; Alter bei Ende der Ausbildung;
berufliche Position; Parteipräferenz (Sonntagsfrage); Region;
Ortsgröße.

Erwartungen und Befürchtungen kleinerer Unternehmen bezüglich einer
Erweiterung der EU.

Themen: Branchenzugehörigkeit des Unternehmens; Beschäftigtenzahl;
Jahresumsatz; Auslandsgeschäfte; präferierte Beitrittsländer für die EU;
neue Mitgliedsländer als Bedrohung oder als Chance; erwarteter Einfluß
einer EU-Erweiterung auf das eigene Unternehmen sowie auf die
Unternehmen allgemein; Beurteilung der Unternehmen in den Anwartsländern
bezüglich ihres technischen Entwicklungsstands, ihrer Stabilität in der
finanziellen Situation, in der Qualität der Arbeitskräfte und bezüglich
der Strenge der sozialen Regelungen, denen sie unterworfen sind;
Anwartsländer, die für das Unternehmen die meisten wirtschaftlichen
Chancen bieten würden bzw. die größte Bedrohung darstellen; Vorbereitung
des eigenen Unternehmens auf die Eingliederung neuer Länder in die EU;
Bereiche für externen Beratungsbedarf des eigenen Unternehmens, um in
den Anwartsländern aktiv zu werden.

Fragen zur Wahlbeteiligung und zur Wahl zum Europaparlament.

Themen: Kenntnis des Wahltermins für die Wahlen zum Europäischen
Parlament; eigene Wahlbeteiligungsabsicht; wichtigste Kriterien für die
eigene Wahlentscheidung (Persönlichkeitswahl, sachorientierte Wahl oder
Orientierung an nationalen oder europäischen Angelegenheiten);
wichtigste Gründe für die eigene Nichtwahlbeteiligung (politisches
Desinteresse, kein Interesse an Europawahl, fehlende Machtbefugnisse
des Europäischen Parlaments, Europagegnerschaft, Uninformiertheit oder
Abwesenheit zum Wahltermin); Gründe, die bei Nichtwahlinteressierten zu
Wahlbeteiligung führen könnten (vermehrte Information über die EU, ihre
Politik und Einrichtungen, vermehrte Information über die Wahlen durch
die Medien, bessere Kenntnis der Kandidaten, allgemeine
Parteiverbundenheit, Verbundenheit mit dem Aufbau Europas,
vermehrter Einsatz der Parteien oder Kandidaten für nationale Themen);
Parteipräferenz (Sonntagsfrage).

Demographie: Geschlecht; Alter; Alter beim Abschluss der Schulbildung;
beruflicher Status; Region; Ortsgröße.

Kenntnis der Rechte europäischer Bürger in den Mitgliedsländern.

Themen: Selbsteinschätzung der Informiertheit über die Rechte des
EU-Bürgers, in anderen EU-Ländern arbeiten, leben und studieren zu
können; Kenntnis des Rechts, als EU-Bürger ohne Arbeitsgenehmigung in
einem anderen EU-Land zu arbeiten; empfundene Sicherheit bei der Suche
nach einem Beistand bei rechtlichen Schwierigkeiten in einem
europäischen Ausland; Kenntnis der Initiative "Europa direkt", der
hot-line der Europäischen Kommission zur Beantwortung von Fragen zur EU.

Demographie: Parteipräferenz (Sonntagsfrage); Alter bei Beendigung der
Schulausbildung; beruflicher Status; Alter; Geschlecht.

Informationsbedürfnis und Informationssituation von Unternehmen
bezüglich des EU-Binnenmarkts.

Themen: Position des Befragten im Unternehmen; Branche; Betriebsgröße;
Jahresumsatz des Unternehmens; ausreichende Informationsquellen über
Möglichkeiten geschäftlicher Aktivitäten im EU-Binnenmarkt; Kenntnis der
WEB-Site der EU-Kommission zur Beantwortung von Fragen von Unternehmen;
Kenntnis der im eigenen Lande zuständigen Kontaktstelle zur Überwindung
von Schwierigkeiten mit öffentlichen Verwaltungseinrichtungen in den
EU-Mitgliedstaaten; Selbsteinschätzung der Informiertheit über die
Beteiligungsmöglichkeiten an Ausschreibungen für öffentliche Aufträge in
den EU-Mitgliedsländern; Interesse an Mitteilungsmöglichkeiten an die
EU-Kommission zur unternehmensfreundlicheren Gestaltung und Verbesserung
des Binnenmarkts.

Beurteilung der Städtepartnerschaften sowie der Subventionen für solche
Programme durch Mitglieder der Stadtverwaltung.

Themen: Funktion bzw. Position der befragten Personen in der Stadt oder
Gemeinde; allgemeine Beurteilung der Städtepartnerschaften der Gemeinde;
Städtepartnerschaften als Erhöhung des Bewußtseins für die kulturelle
Vielfalt Europas; Förderung des Konzepts der europäischen
Staatsbürgerschaft durch Städtepartnerschaften; Städtepartnerschaften
als Fortschrittsträger der europäischen Idee; Städtepartnerschaften als
wichtiger Beitrag zum Aufbau der Europäischen Union; präferierte
Schwerpunkte des zukünftigen Städtepartnerschaftsprogramms der
Europäischen Kommission bezüglich Initiativen im kulturellen und
sportlichen Bereich sowie für Initiativen zur Förderung einer
europäischen Identität; empfangene Fördermittel zur Entwicklung von
Städtepartnerschaften; Unterstützung leistende Institutionen;
Beurteilung der Unterstützungsleistung der Europäischen Union im
Vergleich zu den anderen unterstützenden Organisationen; Anzahl der
Städtepartnerschaften der Gemeinde; Anregungen an die EU hinsichtlich
Städtepartnerschaftsprogramme.

Bewertung von neun vorgelegten Münzgeldentwürfen für die neue Währung.

Themen: Kenntnis der bereits getroffenen Auswahl der Eurobanknoten;
Befürwortung der Umfrage zur Bewertung des Münzgelds; Umfang des
täglichen privaten und beruflichen Umgangs mit Geld; Auswahl und
Beurteilung der zwei meist präferierten Münzserien aus den neun
Münzserien, die dem Befragten vorgelegt wurden; Hervorhebung der
positiven bzw. negativen Merkmale der Münzentwürfe; Beurteilung der
Repräsentativität der Münzen für die Europäische Union und Beurteilung
der präferierten Münzen auf den Dimensionen volksnah, facettenreich,
modern, offen, künstlerische Qualität und gute Erkennbarkeit; mögliche
Kritikpunkte an diesen Münzentwürfen selbst bei Leuten, die den Euro
befürworten würden; Rangfolge und Beurteilung der restlichen sieben
Münzserien; Münzserien, deren Entwürfe für nicht geeignet erscheinen und
Gründe für diese Abneigung; präferierter Einführungszeitpunkt für das
Euro-Münzgeld.

Demographie: Geschlecht; Geburtsjahr; Schulabschluß; Alter bei
Beendigung der Schul- bzw. Universitätsausbildung; beruflicher Status;
Familienstand; Nationalität; Region; Urbanisierungsgrad.

Das Gipfeltreffen von Dublin.

Themen: Einstellung zur EU-Mitgliedschaft des eigenen Landes;
Einschätzung der Vorteilhaftigkeit der EU-Mitgliedschaft; Einstellung
zum Euro als gemeinsame europäische Währung; Kenntnis des
Europarat-Gipfeltreffens von Dublin und der dort besprochenen Themen;
Einstellung zum Aussehen der Euro-Banknoten; präferierter Zeitpunkt der
Informationsvermittlung über die anstehenden Veränderungen durch die
Einführung des Euros; präferiertes Tempo bei der Einführung des Euros;
präferierte Informationsquellen über den Euro.

Demographie: Parteipräferenz; Geschlecht; Alter; Alter bei
Schulabschluss; berufliche Tätigkeit; Region; Ortsgröße.

Einstellungen von Entscheidungsträgern zur EU, zu
einer gemeinsamen Währung und zur weiteren Entwicklung der
Gemeinschaft in den nächsten Jahren.

Themen: Allgemeine Einstellung zur Mitgliedschaft des Landes
in der EU; Vorteilhaftigkeit der Mitgliedschaft in der EU;
wichtigste Probleme der EU in der Zukunft; Einschätzung der
Rolle der EU gegenüber den Supermächten; Präferenz für
nationale oder übernationale Entscheidungen in ausgewählten
politischen Bereichen; Beurteilung ausgewählter Vorschläge zu
den Rechten des europäischen Parlaments und der Kommission;
Einstellung zu einer gemeinsamen Währung in der EU und Gründe,
die dafür bzw. dagegen sprechen; erwartete Auswirkungen einer
europäischen Währung; vorrangigste Ziele der Europäischen
Union in den nächsten zehn Jahren; erwartete Bedrohungen der
vitalen Interessen Europas in der Zukunft; Selbsteinstufung
auf einem Links-Rechts-Kontinuum; Interesse an der Teilnahme
zu weiteren Befragungen und präferierte Zeitintervalle;
präferierte Interviewmethode.

Demographie: Geschlecht.

Zusätzlich verkodet wurde: Kooperationsbereitschaft des
Befragten und Interviewdauer.

Einstellung zur Einführung einer gemeinsamen Währung
in der EU.

Themen: Allgemeine Einstellung zur Mitgliedschaft des Landes
in der EU; Vorteilhaftigkeit der Mitgliedschaft für das eigene
Land; Zufriedenheit mit der Demokratie in der EU; Kenntnis der
vorgesehenen Regierungskonferenz der Staatsoberhäupter;
Bedeutung der Reformentscheidungen der EU für die Bürger;
Einstellung zur gemeinsamen europäischen Währung; Einstellung
zu der Bezeichnung ECU für die gemeinsame Währung;
Zumutbarkeit dieser Bezeichnung für die übrigen
Mitgliedsländer; Wunsch nach Änderung dieser Bezeichnung und
Vorschläge für einen anderen Namen; erwartete Einführung einer
gemeinsamen Währung in der Zukunft; Parteipräferenz
(Sonntagsfrage).