Populismus und Schule: historisch-politische Urteilsbildung und Wertorientierung in einem populistischen Umfeld
In: Unterrichten
Grundlage dieses Titels war die 6. Tagung für historisch-politische Bildung in mehreren Städten Niedersachsens im letzten Jahr. Nach einer theoretischen Grundlage analysiert das Herausgeberteam diesen Politikstil und bietet fachwissenschaftliche Reflexionen mit einem aktuellen Literaturverzeichnis. Materialien zu Erinnerungskultur, Mythenbildung, Urteilsbildung etc. ergänzen den anspruchsvollen Band. Für den Geschichts- und Politikunterricht ein wichtiges Thema. Für Fachlehrer gut geeignet, ich denke frühestens ab Mittelstufe, besser in der Oberstufe einsetzbar. Zum Thema Populismus in der Schule sind mir keine Vergleichstitel bekannt. Bei entsprechender Nutzerschaft empfohlen. (3 S)