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Aufsatz(elektronisch)#2April 1908
Le général de Richter (nécrologie.)
In: Bulletin international des sociétés de la Croix-Rouge, Band 39, Heft 154, S. 140-141
La Société russe de la Croix-Rouge vient de perdre un de ses membres les plus vénérés en la personne du général O. B. de Richter, décédé à St-Pétersbourg, le 2/15 mars 1908, à l'âge de 78 ans.
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Buch(gedruckt)#61992
United Nations peacekeeping and the non-use of force
In: International Peace Academy occasional paper series
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Buch(gedruckt)#101948
Zur Kontroverse über den gegenwärtigen Status Deutschlands: eine staats- u. völkerrechtl. Studie. Ausz. aus der Vorlesung über Völkerrecht
In: (Erlanger Vorlesungshefte)
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Aufsatz(elektronisch)#11Juli 2017
Indicators of comorbidity in chronic broncho-obstructive pathology
In: Advances in Gerontology, Band 7, Heft 3, S. 246-251
ISSN: 2079-0589
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Aufsatz(elektronisch)#1210. April 2015
History of creation of libraries of educational institutions and modern directions of development of the pedagogical libraries in territory of Uzbekistan
In: Austrian Journal of Humanities and Social Sciences, S. 114-117
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Aufsatz(elektronisch)#1321. Februar 2015
An "Imponderable Servitude": Slave versus Master Litigation for Cruelty (Maltratamiento or Sevicia) in Late Eighteenth-century Lima, Peru
In: Journal of social history, Band 48, Heft 3, S. 662-684
ISSN: 1527-1897
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Aufsatz(elektronisch)#1420. Juni 2013
Making a New World: Founding Capitalism in the Bajio and Spanish North America. By John Tutino (Durham: Duke University Press, 2011. x plus 698 pp.)
In: Journal of social history, Band 47, Heft 1, S. 253-255
ISSN: 1527-1897
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Open Access#152008
MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA TENTANG NILAI TEMPAT
This class action research aims at overcoming the problems in learning place value in mathematics and improving the student's learning achievement. This action research was conducted in grade 3 of Government Primacy School, Jati 03 (Morning), East Jakarta. The research model adopted Kemmis and Mc Taggart's with four steps (Planning, Implementation,Observation, and Reflection). Within three cycles, it was discovered the effectiveness of teaching aids in improving the student's learning achievement in studying place value in mathematics.
BASE