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El arquitecto chileno y premio Pritzker en 2016 Alejandro Aravena, realizó su obra más emblemática de vivienda social, la Quinta Monroy, por encargo del gobierno chileno. Se trataba de un proyecto con una previsión de transformación dinámica por los propios habitantes. De esta forma, se posibilitaba un crecimiento de las viviendas tanto en horizontal como en vertical, pasando a ser las propias viviendas una auténtica inversión social. La propuesta tuvo desde sus inicios un carácter de proyecto piloto, con un novedoso enfoque basado en la valorización y la red de oportunidades de colectivos desfavorecidos. En este sentido, la auto-construcción o construcción espontánea era planteada como continuación del propio proyecto de arquitectura, en parte por una cuestión de presupuesto, si bien además para hacer partícipe a los propios inquilinos y evitar el deterioro urbano. La resolución de problemas complejos con la respuesta más simple supone con frecuencia compartir el problema, en muchos casos además para evitar licitaciones arquitectónicas desiertas. Esta creatividad de jugar en el límite, aplicada a la vivienda social, es una manera de poner de acuerdo a las personas desde diferentes ámbitos de actuación, con planteamientos y soluciones concretas y en relación con los problemas de la pobreza y la desigualdad. En la misma línea, con la Bioarquitectura se posibilitan también nuevos planteamientos y nuevas formas de construir, especialmente a partir de materiales locales, si bien utilizados con enfoques tecnológicos nuevos, como ocurre con arquitectos como Simón Vélez o Shigeru Ban. The Chilean architect and Pritzker Prize in 2016 Alejandro Aravena, made his most emblematic work of social housing, the Quinta Monroy, commissioned by the Chilean government. It was a project with a forecast of dynamic transformation by the inhabitants themselves. In this way, it was possible to grow housing both horizontally and vertically, becoming the homes themselves a real social investment. The proposal had from its inception a ...

Introducción. Este artículo difunde los resultados de una investigación orientada al estudio de los actuales contextos multipantalla en los que se desenvuelven los menores desde la perspectiva de los riesgos y las oportunidades. El objetivo principal es analizar las características del escenario de consumo y la mediación familiar. Metodología. Esta investigación se ha desarrollado mediante la técnica de la encuesta. El universo objeto de estudio han sido los menores escolarizados de la Comunidad de Madrid de 5 a 17 años. (n=840). Resultados y conclusiones. Se ha detectado un alto índice de hogares hiperconectados en los que predominan menores con dispositivos móviles de uso autónomo y personal, y un perfil de usuario intensivo que se sitúa a partir de los 16 años y asciende al 39% de la población los fines de semana o festivos. Las estrategias de mediación se limitan al control del contenido y los tiempos.