Desde una óptica que focaliza la revolución tecnológica como eje del cambio acelerado de las bases materiales de la sociedad, la autora sitúa los sistemas de red como un factor que acrecienta la complejidad de la interacción social emergentes del poder creativo de las lógicas propias de la red. Enfatiza sobre la circulación de flujos de información, que conforman un nuevo espacio de prácticas sociales, afectando el poder, las instituciones y los medios de comunicación. A partir de este esquema, la autora analiza el alcance de la tecnología como un factor no determinante de la sociedad. Focaliza a la revolución tecnológica en el orden metodológico y a éste, a su vez, en la determinación de factores exógenos país, momento histórico, cultura- respecto de los resultados de su impacto. En un diagnóstico que define a la red como la forma virtual y simbólica por excelencia, el análisis enlaza el eje cartesiano con la cultura, los sujetos y las nuevas formas de producción de objetos culturales.
The article describes the results of a field research on the characteristics and reaches of the Digital San Luis Program (San Luis Digital, SLD) promoted by the provincial government and in which the municipalities have been actively involved. The paper focuses on the use of information and communication technology (ICT) in the social innovation processes promoted by the Provincial Government through agreements with other social actors. Through the analysis of the SLD paradigm, the paper develops the hypothesis that the Province is an actual living lab. The research methodology was mainly meta research, i.e. the integration of models, theories, data and information from various local and international sources, validated with input from field surveys made ad-hoc in San Luis province by the Provincial Directorate of Statistics and Censuses. The scope and impacts were studied in 10 municipalities of the province through 108 interviews with leaders, participants and beneficiaries of San Luis Digital: responsible for programs, employers, providers, mayors, directors of schools, teachers, members of community organizations, teachers college, students, users of cyber AUI, centres of Digital inclusion, etc., and institutions or partners or recipients of San Luis Digital programmes. After analyzing the characteristics of San Luis Digital paradigm, the article describes its achievements.
Este trabajo aborda un tema aún poco transitado, tanto en la región como en el país, y que está relacionado nada menos que con la memoria y la identidad colectivas. Su objetivo es colaborar a la gestión del conocimiento en las organizaciones, identificando las políticas actuales de preservación de la información digital en América del Sur y sugiriendo pro-puestas para el desarrollo de políticas y estrategias orientadas a la preservación de información digital. La ponencia se basa en una investigación documental, complementada con entrevistas en profundidad, presenciales y por e-mail, en particular a expertos de la UNESCO, del IFLA, y a Directores de bibliotecas en Argentina, México, Perú y Chile. La investigación ha implicado revisar documentos existentes pertinentes en el ámbito de la planificación de la sociedad de información, leyes, políticas y declaraciones; declaraciones de expertos de diversos países en el campo de la planificación de la sociedad de la información y la legislación relativa a la conservación de información digital (agendas digitales nacionales explícitas; políticas de sociedad de la información nacionales, regionales y locales; medidas legislativas nacionales y regionales; etc.); y documentos nacionales e internacionales pertinentes en el ámbito de la conservación de la información digital, planificación, legislación, políticas y declaraciones. ; Sociedad Argentina de Informática e Investigación Operativa
Electronic democracy and electronic governance are new buzzwords, coined to describe the increasing use of communication technologies for improved internal management, citizen communication and popular participation in governments. Such initiatives have recently been taking place in Buenos Aires and Montevideo, involving both similarities and differences and achieving mixed results. A binational team has now done comparative research on these experiences. (DSE/DÜI)
"Der Beitrag von Susana Finquelievich (Buenos Aires) fasst erste Ergebnisse eines von ihr geleiteten Forschungsprojektes an der Universidad de Quilmes über die Nutzung der NIKT auf der kommunalen Regierungsebene und in sozialen Gemeinschaftsorganisationen in Buenos Aires zusammen. Die Autorin verdeutlicht, daß in der Stadt Buenos Aires zwar der Versuch unternommen wurde, die NIKT für eine Dezentralisierung der städtischen Verwaltungsfunktionen und eine Vergrößerung des horizontalen und vertikalen Informationsflusses einzusetzen, daß allerdings sowohl Vorurteile und Ängste gegenüber den neuen Medien als auch eine relativ veränderungsresistente Kultur innerhalb der bürokratischen Institutionen die Haupthindernisse bilden. Insbesondere das Ziel einer Steigerung der Partizipation der BürgerInnen an den politischen Prozessen über die Nutzung der NIKT liegt demnach auch in Argentinien trotz vollmundiger Absichtserklärungen noch in weiter Ferne. Zusätzliche Bedeutung gewinnt die Analyse dadurch, daß der damalige Bürgermeister der untersuchten Stadt Buenos Aires, Fernando de la Rua, der heutige Präsident Argentiniens ist - und die lokale Studie somit auch zu Annahmen und Rückschlüssen auf die derzeitige Neuorientierung der argentinischen Politik im Bereich der NIKT auf nationaler Ebene einlädt. Bei den sozialen Gemeinschaftsorganisationen ist, laut Finquelievich, neben der jeweiligen mit der NIKT-Nutzung verbundenen Wahrnehmung von Zeit und Raum insbesondere die Größe der Organisation ein wesentlicher Faktor, der für die Art und Weise - und den Erfolg oder Mißerfolg - der Integration der NIKT in ihre Arbeit Ausschlag gibt." (Autorenreferat)
El objetivo fundamental de este trabajo es el de identificar las transformaciones, "bricolages", adaptaciones y eventualmente las deformaciones por las que atraviesa el complejo de las nuevas tecnologias de informacion y comunicacion, en su difusion desde los paises mas desarrollados hacia America Latina. Desde este angulo, se estudia el caso de su uso en los equipamientos urbanos de educacion, formacion y cultura en la ciudad de Buenos Aires y su area de influencia
Survival strategies can be defined as the activities carried on by various social actors, operating in the national space or in a relatively limited area, with a view to making basic goods and services available to low-income groups. This paper aims to review the interactions of different kinds of social actors in the field of survival strategies in Latin American cities
La Industria 4.0 en América Latina es un tren de gran velocidad que la región no puede perder. Hasta qué punto se aproveche dependerá, en parte, de cuán transformadoras sean las nuevas tecnologías, así como del ritmo al que los gobiernos, empresas y trabajadores sean capaces de adoptarlas. ¿Por qué las tecnologías emergentes, las de la sociedad de la Industria 4.0, son distintas de las tecnologías de los siglos XIX y XX, que definieron sendas revoluciones industriales? ¿O aún de sus madres, las tecnologías de la Revolución Informacional? En el pasado las tecnologías añadían fuerza, reemplazaban músculos humanos: si había que cargar mercaderías pesadas a un barco, se recurría a una grúa. En el caso de la producción en serie, o aún de la informática, se automatizaban los trabajos mecánicos y rutinarios. Los humanos manteníamos el control. Podíamos dar órdenes a grúas y excavadoras, proyectar los procesos de fabricación automática de tomates en lata, interactuar con los sistemas automáticos o diseñar un programa para las computadoras. Las máquinas obedecían las instrucciones, sin ir más allá.Según Manyika (2017) la diferencia es que en la Industria 4.0 construímos máquinas que no solo añaden fuerza bruta o facilitan los trabajos automáticos, sino que hacen cosas completamente diferentes. Equipadas con técnicas como el aprendizaje de máquinas, visión de máquina, procesamiento de lenguaje, los algoritmos aprenden, descubren patrones, efectúan descubrimientos por sí mismos. Estas técnicas ayudan en tareas de clasificación y reconocimiento, a procesar bloques de datos e interpretar significados en base a ellos. Cuando se combinan con sistemas de sensores, algoritmos de reconocimiento de imágenes, de navegación, se obtienen automóviles autónomos, o sistemas autónomos, en los que se conjugan un conjunto de capacidades cuyos resultados impactan en el mundo físico.Para Manyika los avances obtenidos se reducen a tres elementos fundamentales: los progresos logrados en las técnicas de algoritmos, el incremento de poder en las computadoras, incluyendo los clusters informáticos en la nube, y el notable aumento del acceso a datos. La unión de estos factores ha determinado el veloz avance de los últimos años.¿Cuáles son/serán nuestras interacciones con las tecnologías emergentes, o tecnologías de la Industria 4.0, como la Inteligencia Artificial (IA) y la robótica? ¿Cómo será en el futuro el mundo del trabajo? ¿Estos cambios afectarán por igual a todas las profesiones y oficios? ¿Cómo impactarán en regiones periféricas, como América Latina? ¿Qué medidas necesitan implementar los gobiernos, las empresas, los propios trabajadores, para enfrentar los inevitables cambios? ; Fil: Finquelievich, Susana. École des Hautes Études en Sciences Sociales; Francia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina
The article describes the results of a field research on the characteristics and reaches of the Digital San Luis Program (San Luis Digital, SLD) promoted by the provincial government and in which the municipalities have been actively involved. The paper focuses on the use of information and communication technology (ICT) in the social innovation processes promoted by the Provincial Government through agreements with other social actors. Through the analysis of the SLD paradigm, the paper develops the hypothesis that the Province is an actual living lab. The research methodology was mainly meta research, i.e. the integration of models, theories, data and information from various local and international sources, validated with input from field surveys made ad-hoc in San Luis province by the Provincial Directorate of Statistics and Censuses. The scope and impacts were studied in 10 municipalities of the province through 108 interviews with leaders, participants and beneficiaries of San Luis Digital: responsible for programs, employers, providers, mayors, directors of schools, teachers, members of community organizations, teachers college, students, users of cyber AUI, centres of Digital inclusion, etc., and institutions or partners or recipients of San Luis Digital programmes. After analyzing the characteristics of San Luis Digital paradigm, the article describes its achievements. ; Fil: Finquelievich, Susana. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina
Este trabajo plantea la importancia de la formulación y actualización de las políticas públicas para la Sociedad de la Información (PPSI) en América Latina. Éstas pueden ser precisadas como un conjunto coherente de estrategias publicas dirigidas a promover la construcción y desarrollo de una Sociedad de la Información orientada en forma interrelacionada al desarrollo social, político, humano, económico y tecnológico en cada sociedad. Su motor de desarrollo es la producción, utilización, y explotación equitativa del conocimiento por todos los sectores sociales. El desarrollo de las PPSI en América Latina ha sido desigual. Se presentan ejemplos concretos de Brasil, México, Argentina, Paraguay, Bolivia y otros países. Finalmente, el trabajo sugiere que América Latina necesita reinsertarse en el mundo como región capaz de producir y proveer bienes y servicios basados en el conocimiento. Se sugieren propuestas para la consolidación de la capacidad de innovación científica y tecnológica de la región, ligada a las PPSI. ; Fil: Finquelievich, Susana. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones ; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina
Este trabajo aborda un tema aún poco transitado, tanto en la región como en el país, y que está relacionado nada menos que con la memoria y la identidad colectivas. Su objetivo es colaborar a la gestión del conocimiento en las organizaciones, fundamentalmente en los gobiernos locales, identificando las políticas actuales de preservación de la información digital en América del Sur y sugiriendo propuestas para el desarrollo de políticas y estrategias orientadas a la preservación de información digital. El capítulo se basa en una investigación documental, complementada con entrevistas en profundidad, ambas a nivel nacional e internacional. La investigación ha implicado revisar documentos existentes pertinentes en el ámbito de la planificación de la sociedad de información, leyes, políticas y declaraciones; declaraciones de expertos de diversos países en el campo de la planificación de la sociedad de la información y la legislación relativa a la conservación de información digital (agendas digitales nacionales explícitas; políticas de sociedad de la información nacionales, regionales y locales; medidas legislativas nacionales y regionales; etc.); y documentos nacionales e internacionales pertinentes en el ámbito de la conservación de la información digital, planificación, legislación, políticas y declaraciones. ; Fil: Finquelievich, Susana. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"; Argentina
El objetivo de este trabajo es identificar las maneras en que las Universidades argentinas utilizan las tecnologías de información y comunicación (TICs) en la enseñanza, la investigación académica, las actividades administrativas y las actividades de extensión y sistematizar dicha información, a fin de construir un estado de la situación y proponer estrategias que permitan que el sector académico pueda explotar sus fortalezas, disminuir sus debilidades, y superar los obstáculos que impiden beneficiarse plenamente del potencial de las TIC en educación superior, ciencia y tecnología. El análisis de las respuestas dadas por las 23 universidades y las 11 Facultades entrevistadas permite construir una tipología de las instituciones de educación superior con respecto a las TIC, clasificándolas en: Adelantadas; Emergentes; y Remisas. Los autores sostienen que la integración de las universidades a la Sociedad de la Información y del Conocimiento (SIC) y la incorporación de sus tecnologías suponen un proceso de democratización de la enseñanza superior. Se concluye con propuestas concretas para que las TIC sean aplicadas para alcanzar a una población estudiantil más amplia, dispersa y variada, mientras se incrementan las redes de conocimiento y el acceso a la información por parte de estudiantes, investigadores y docentes.
Resumen: Este trabajo es una contribución al estudio sobre las organizaciones comunitarias y las redes sociales sustentadas por Tecnologías de Información y Comunicación (TICs), en relación con el proceso de apropiación social de las TICs como instrumentos de comunicación y organización social para el desarrollo local. Definimos éste como el empoderamiento de organizaciones intermedias y de base, movimientos y movilizaciones populares y, en general, de entidades y organizaciones comprometidas con el apoyo popular a nivel local, y sus interacciones con otros actores sociales, como el sector público, el privado y el académico, para el progreso económico y social de la comunidad en su conjunto. A fin de ilustrar las consecuencias y desarrollos de esta perspectiva, se estudia la evolución del uso de TIC en las organizaciones de la sociedad civil en Argentina y en particular, aquellas con sede en la ciudad de Buenos Aires. ; Fil: Finquelievich, Susana. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Gino Germani; Argentina. ; Fil: Kisilevsky, Graciela. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.
A telecommunications community cooperative (TCC) is an autonomous association of individuals, which join forces to solve common economic, social, and cultural needs and aspirations through a jointly owned enterprise, democratically governed and managed. In Argentina, TCCs were created by community conscious members to fill in for the State role when it was unable to provide telephone service in remote areas, generally marginalized from services provision. In 1989, the State telephone enterprise was privatized. From 1992 onwards, TCCs replaced the large private telephone enterprises, since these were not interested in providing non profitable services in remote or low-populated areas. TCCs provide telephone and Internet services, by dial-up and/or broadband (ADSL) connections, as well as IP telephony, to their target populations at significantly lower costs than the large traditional firms (Telefónica and Telecom). Most of them offer also free community services, such as courses on information and communication technologies (ICTs), free Internet access to public schools, libraries, and public facilities (police stations, hospitals, etc.). This work focuses on a particular case study: TELPIN, the Pinamar Telecommunications Cooperative. Telpin was created by a group of Pinamar neighbors, most of them founders of the local community, in 1962. Since then, it has become the largest and most successful Telecommunications Cooperative in Argentina.
