Mehr Chinakompetenz für eine strategische Chinapolitik: ein systemischer Ansatz beginnt bereits in der Schule
In: Aus Politik und Zeitgeschichte: APuZ, Band 71, Heft 7/8, S. 26-32
ISSN: 0479-611X
Das Verständnis von "China", seinen Akteuren, ihrem Handeln und ihren Ideen, braucht eine breite gesellschaftliche Basis in Deutschland und in Europa. Die Bildung von Chinakompetenz – und Chinakompetenz durch Bildung – sollte daher Teil der europäischen Chinastrategie sein. (APUZ)