Aufsatz(elektronisch)#19. November 2000
Contextualizando a obra
In: Mediações: revista de ciências sociais, Band 5, Heft 2, S. 211
ISSN: 2176-6665
Resenha do livro: WILLlS, Paul. 1991. Aprendendo a ser trabalhador: escola, resistência e reprodução social. Porto Alegre: Artes Médicas. 241 p.