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Book(print)#31993
Junge Frauen an der "ersten Schwelle": diskrete Diskriminierung in der Schule und im Berufsfindungsprozess
In: Werkstattberichte des Forschungsschwerpunkts Arbeit und Bildung Universität Bremen 23
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Book(print)#41989
Geschlechter Klassen Verhältnisse: zur Geschichte und Theorie eines "vergessenen" Problems
In: Werkstattberichte des Forschungsschwerpunkts Arbeit und Bildung Universität Bremen 6
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Book(print)#51987
Klassenbildung und Patriarchat: zur Sozialgeschichte von Frauen im 19. Jahrhundert
In: Werkstattberichte des Forschungsschwerpunkts "Arbeit und Bildung", Universität Bremen 2
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Article(electronic)#6June 22, 2023
Fachkräftesicherung in Care Berufen: Stand und Herausforderungen der beruflichen Bildung
In: Berufsbildung: Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog, Volume 77, p. 11-13
ISSN: 2199-1944
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Article(electronic)#7March 15, 2022
Gender – Care – Beruf: Chancengleichheit und Geschlechterdifferenz in berufspädagogischen und feministischen Diskursen im deutsch-deutschen Vergleich
In: Berufsbildung: Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog, Volume 76, p. 20-24
ISSN: 2199-1944
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Article(print)#82015
Altern und Berufsbildung
In: Berufsbildung: Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog, Volume 69, Issue 156, p. 2-3
ISSN: 0005-9536
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Article(print)#92014
Care Work Professionalisierung der Berufsbildung und Lehramtsausbildung
In: Berufsbildung: Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog, Volume 68, Issue 148, p. 2-5
ISSN: 0005-9536
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Article(print)#102011
Das Schulberufssystem: Restkategorie oder Innovationsfaktor der beruflichen Bildung?
In: Berufsbildung: Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog, Volume 65, Issue 131, p. 2-6
ISSN: 0005-9536
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Book chapter(electronic)#112010
Die "Arbeit am Menschen". Bedarfe und Ansätze der Professionalisierung von Care Work
In: Care - wer sorgt für wen?, p. 47-68
Die 'Arbeit am Menschen' wird innerhalb eines modernisierungstheoretischen Zugriffs in ihrem Professionalisierungsprozess skizziert. Dabei treten in einer historischen Dimension zwei zu professionalisierende Spannungsfelder in den Blick: 'Care' als Beziehungsangebot und Care als Pflegetätigkeit, die in Standards beruflicher Tätigkeit gegossen werden sollten. Ein solches Modell könnte der zunehmenden Prekarisierung von Care-Tätigkeiten entgegenwirken. (DIPF/Orig.).;;;The concept 'working with people' will be outlined as a process of professionalization of 'care' within the theory of modernization. Two areas of conflict, historically speaking, are particularly of interest - namely 'care' as being the giver of an interpersonal relationship, and 'care' as an occupation. Both should be an integal part of the modern vocation of care. Such a model could act against the increasingly precarious care professions. (DIPF/Orig.).
Article(print)#122010
Qualifizierungsbausteine als Instrument niedrigschwelliger beruflicher Qualifizierung: Ergebnisse der Evaluation des Modellprojekts "BertHa - Kompetenzentwicklung für haushaltsnahe Dienstleistungsberufe"
In: Berufsbildung: Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog, Volume 64, Issue 126, p. 6-8
ISSN: 0005-9536
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Article(print)#132010
Personenbezogene Berufsbildung im Spannungsfeld von Professionalisierung und Prekarisierung
In: Berufsbildung: Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog, Volume 64, Issue 121, p. 33-35
ISSN: 0005-9536
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Article(print)#142008
Die "Not der Zeit": Implementierung von Teilzeitberufsausbildung als Regelsystem der beruflichen Bildung - Perspektiven und Probleme
In: Berufsbildung: Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog, Volume 62, Issue 112, p. 29-31
ISSN: 0005-9536
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Article(print)#152007
"Schwamm drüber"?: Berufspädagogische Vernachlässigungen und Innovationspozenziale in personenbezogenen Dienstleistungsberufen
In: Berufsbildung: Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog, Volume 61, Issue 105, p. 3-7
ISSN: 0005-9536
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