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Abstract: "The Sahrawi people, who have long lived in the western part of the Sahara, have been housed in refugee camps in Tindouf, Algeria, since 1975 - the year that Morocco took de facto control of Western Sahara. Their situation poses many questions, including those regarding the status of their state-in-exile, the role of the Sahrawi Arab Democratic Republic, and the length of their displacement. The conditions in the Tindouf camps present a paradigmatic case study of the liminal space inhabited by long-term refugees. Over the decades, residents have transformed these camps into a state-like structure with their own political and administrative institutions, which has enabled the international community to gain time to search for an acceptable political solution to the long-term conflict between the Polisario Front (the Sahrawi rebel national liberation movement) and the Moroccan government. The existence of a state-like structure, however, should not itself be understood as the ultimate solution for the thousands of people in these camps, who are currently living in extreme poverty, surviving on increasingly meager international aid, and enduring an exceptionally long wait for the favorable conditions whereby they may return to their place of origin."

Despite the scarcity of comparative academic literature, there exists a close relationship between Cuba and the Western Sahara. is connection was carved during the Cold War, by means of the assistance, respect and shared position oered in the face of social emancipation processes. is article reects on the implications of the mobility and migratory control policies of these two experiences that, despite their geographic separation and distinct histories, developed political projects based on the construction of egalitarian societies under the socialist ideology. e established migration discourses and regulations in the two cases show clear connections between both political projects and their steadfastness. ; A pesar de la escasez de trabajos académicos comparativos, existe una estrecha relación entre Cuba y el Sáhara Occidental. Dicho vínculo fue labrándose durante la Guerra Fría, desde la ayuda, el respeto y una postura compartida frente a procesos de emancipación social. El presente artículo reflexiona sobre las implicaciones de la movilidad y las políticas de control migratorio de estas dos experiencias que, a pesar de sus distancias geográficas y diferencias históricas, desarrollaron proyectos políticos basados en la construcción de sociedades igualitarias bajo la ideología socialista. Los discursos y regulaciones establecidos sobre la migración en uno y otro caso muestran evidentes conexiones entre ambos proyectos políticos y sus pretensiones de perdurabilidad. ; Apesar da escassez de trabalhos acadêmicos comparativos, existe uma estreita relação entre Cuba e o Saara Ocidental. Dito vínculo foi sendo construído durante a Guerra Fria, desde a ajuda, o respeito e uma postura compartilhada diante de processos de emancipação social. O presente artigo reete sobre as implicações da mobilidade e as políticas de controle migratório destas duas experiências que, apesar de suas distâncias geográcas e diferenças históricas, desenvolveram projetos políticos baseados na construção de sociedades igualitárias sob a ideologia socialista. Os discursos e regulamentos estabelecidos sobre a migração em ambos os casos mostram evidentes conexões entre ambos os projetos políticos e suas pretensões de durabilidade.

El patrón migratorio entre Ecuador y España ha experimentado transformaciones desde el inicio de la crisis de 2008. A la ralentización de los flujos hacia España y el incremento de retornados ecuatorianos, se suma hoy la migración de españoles cualificados hacia este país para insertarse en educación superior, así como la salida de jóvenes ecuatorianos para adquirir títulos de posgrado en España y, en general, en Europa. El contexto de crisis y desempleo en educación en España, así como las políticas de reforma educativa que se están llevando a cabo en Ecuador se articulan en la conformación de esta circulación entre ambos países. A través de una metodología cuantitativa y cualitativa multisituada, basada en una encuesta y en entrevistas en profundidad, el presente artículo estima el volumen de estos desplazamientos y explora las motivaciones, condiciones y estrategias que los están influenciando.

El artículo analiza las desigualdades que se gestan y reproducen en las trayectorias educativas universitarias de los jóvenes ecuatorianos en España y Ecuador en el contexto de la crisis, centrándose en las estrategias vinculadas a la movilidad de estos jóvenes y sus familias y el papel que juegan las políticas públicas. Se examinan los recorridos de tres grupos de universitarios: las hijas e hijos de la migración de los 2000, los retornados a Ecuador y los que llegan a España gracias a las ayudas del gobierno ecuatoriano para realizar postgrados. Se parte de una metodología fundamentalmente cualitativa basada en entrevistas, grupos de discusión y una encuesta a los participantes desde España de la prueba de acceso para integrarse en universidades públicas ecuatorianas. Los hallazgos ponen de relieve los capitales que manejan unos y otros y las restricciones sociales y económicas que encuentran. Mientras el primer grupo intenta mantenerse en la universidad, aun degradando sus expectativas, en el segundo grupo se advierte que la educación forma parte de en una estrategia más amplia que descansa en las redes transnacionales tejidas durante más de una década de migración hacia España. Finalmente, los del tercero han seguido trayectorias heterogéneas ascendentes que incluyen el desplazamiento. ; In the paper we analyze the inequalities that emerge from and are reproduced in Ecuadorian's higher education trajectories in the context of economic crises. We focus on the strategies that these youth and their families employ for social mobility as well as the role of public policy in these processes. We examine the trajectories of three groups: sons and daughters of the 2000 migration wave from Ecuador to Spain who study at universities in Spain, those who have returned to Ecuador for their studies, and Ecuadorians who move to Spain in order to carry out postgraduate studies, some of them funded by scholarships from the Ecuadorian government. The research project employed a qualitative methodology based on interviews, focus groups and a survey with Ecuadorians in Spain who took the entrance exam for admittance into Ecuador's public university system. Our findings highlight the varied forms of capitals that these diverse students employ, as well as the social and economic constraints that they encounter. In a period of economic crisis in Spain, the first group of students must often downgrade their expectations in order to continue their studies. Their experience contrasts starkly with Ecuadorians undertaking postgraduate studies in Spain, whose heterogenous trajectories are upwardly and geographically mobile. The case of the return university students to Ecuador shows us that education is inserted into a broader strategy that depends on transnational networks shaped over more than a decade of Ecuador-Spain migration.

FLACSO Ecuador y su Departamento de Asuntos Públicos, desarrolló el ciclo de conferencias denominado, MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN URBANA, Jornadas metodológicas de la Maestría de Investigación en Estudios Urbanos 2017-2019. Lunes, 5 de febrero. Territorialidades urbanas, profesor Ramiro Rojas, tesista invitada: Camila Cavalheiro. "Dinámicas económicas de un espacio público en disputa. El caso de Largo da Batata, São Paulo, Brasil". Miércoles, 7 de febrero. Gobernanza urbana, profesor Marco Córdova, tesista invitado: Carlos Rodríguez "La influencia del alcalde y la sociedad civil en la institucionalización del presupuesto participativo: análisis del caso de Pasto, Colombia (1995-2016)". Viernes, 9 de febrero. Globalización y desigualdades sociales en el espacio urbano, profesora Carmen Gómez, tesista invitada: Hanna Klein "El surgimiento de espacios heterotópicos como respuesta alternativa frente al modelo urbano neoliberal y cultural imperante. El caso de los "espacios ocupados" en el Distrito Metropolitano de Quito". Miércoles, 14 de febrero. Subjetividades políticas y urbano-populares, profesora Cristina Cielo, tesista invitado: Danilo Rosero "Prácticas sociopolíticas y politicidad urbano-popular: el caso de la organización barrial de Colinas del Norte en el noroccidente de Quito". Viernes, 16 de febrero. Métodos de análisis socioespacial, a cargo del profesor Gustavo Durán, tesista invitado: Ángel Torres "El sistema de salud pública en ciudades policéntricas, un análisis comparativo de las áreas metropolitanas de Quito y Guayaquil a través de la dimensión espacial en el territorio".

«España se retiró del Sahara Occidental en 1976 sin haber cumplido con la obligación de descolonizar completamente el territorio. Cuarenta años después la cuestión sigue pendiente. Marruecos sigue ocupando el territorio, sin ningún reconocimiento internacional. El Frente Polisario ha creado un Estado saharaui en el exilio y exige el referéndum de autodeterminación que se prometió ante la ONU. La comunidad internacional promueve un acuerdo político satisfactorio para ambos pero, a pesar de las intenciones de paz, la mitad del pueblo saharaui sigue viviendo en campos de refugiados construidos en mitad del desierto. Este libro ofrece una panorámica completa que permite comprender en profundidad la situación actual del Sahara Occidental. « (Verlagsbeschreibung)