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La formulación del decreto de Estatuto de Seguridad Nacional en Colombia durante el gobierno del presidente Julio Cesar Turbay Ayala, en conjunto con la ayuda de la esfera militar del país, pusieron en la mira a un amplio sector de individuos militantes, sindicalistas, líderes sociales y universitarios, intelectuales y a aquellas personas consideradas de oponerse a las políticas del gobierno "turbayista" como un enemigo de la nación y sus intereses. Promoviendo una serie de acciones jurídico-militares y sociales, que al igual que en otros países de la región durante los años 70 y 80, llevaron a sofocar aquellos focos de subversión y revolución en el país.

Este artículo es una reflexión sobre la pérdida del silencio experimentada en nuestras sociedades. Aceptamos acríticamente el continuo flujo de mensajes, sonidos, palabras e imágenes que producen las máquinas de comunicar. Escasamente pensamos sobre las implicaciones sociales, culturales y políticas de la exclusión del silencio. Recientemente, las obras de David Le Breton y Paul Virilio se han ocupado de tal labor. Se analizan ambas contribuciones.___________________________This paper is a reflection on the loss of silence suffered by our societies. We accept without critical distance the permanent flow of messages, sounds, words and images which is produced by the communication machines. We rarely think about the social, cultural and political implications of silence exclusion. Recently this reflection has been the aim of the works by David Le Breton and Paul Virilio. Both contributions are analysed.

Resumen basado en el de la publicación ; Título, resumen y palabras clave también en inglés ; Se presentan los resultados de la evaluación de experiencia de MOOC (Massive Open Online Course) llevada a cabo a partir de dos encuestas online realizadas en el primer y segundo semestre del año 2015 en distintas universidades de Europa. Se analiza la experiencia de los MOOC integrando: aspectos relativos al perfil sociodemográfico de los estudiantes, su opinión respecto a la interacción con los pares y sus expectativas a la hora de cursar este tipo de formación. Se plantea si la expansión de este tipo de formación se corresponde con el efecto social y democratizador del conocimiento que se le atribuye a esta modalidad. En este sentido, se estudia el funcionamiento de distintas metodologías propuestas por los cursos que se analizan, con el objetivo de ofrecer una aproximación a las mejores prácticas que ayuden a configurar propuestas para el desarrollo de este tipo de cursos a distintos contextos y países concretos, y a distintas disciplinas. Destaca la estabilidad en la evaluación de las dimensiones tomadas en cuenta, especialmente de aquellas compartidas por el conjunto de los cursos. Esta estabilidad apunta a la fiabilidad de la evaluación y la propia consistencia de la valoración favorable dada a las dimensiones, habiendo obtenido un notable grado de satisfacción. ; ESP

Resumen basado en el de la publicación ; Título, resumen y palabras clave también en inglés ; Se presentan los resultados de la evaluación de experiencia de MOOC (Massive Open Online Course) llevada a cabo a partir de dos encuestas online realizadas en el primer y segundo semestre del año 2015 en distintas universidades de Europa. Se analiza la experiencia de los MOOC integrando: aspectos relativos al perfil sociodemográfico de los estudiantes, su opinión respecto a la interacción con los pares y sus expectativas a la hora de cursar este tipo de formación. Se plantea si la expansión de este tipo de formación se corresponde con el efecto social y democratizador del conocimiento que se le atribuye a esta modalidad. En este sentido, se estudia el funcionamiento de distintas metodologías propuestas por los cursos que se analizan, con el objetivo de ofrecer una aproximación a las mejores prácticas que ayuden a configurar propuestas para el desarrollo de este tipo de cursos a distintos contextos y países concretos, y a distintas disciplinas. Destaca la estabilidad en la evaluación de las dimensiones tomadas en cuenta, especialmente de aquellas compartidas por el conjunto de los cursos. Esta estabilidad apunta a la fiabilidad de la evaluación y la propia consistencia de la valoración favorable dada a las dimensiones, habiendo obtenido un notable grado de satisfacción. ; ESP

La presencia en España de unos 35.000 voluntarios, reclutados por la Tercera Internacional, consiguió que ciudadanos de más de 53 países cooperaran con el Ejército Popular de la República durante la Guerra Civil. La historia de las Brigadas ha generado desde 1996 a esta fecha una literatura en rápido crecimiento. Las Brigadas Internacionales se han estudiado desde muchas perspectivas. Este artículo aborda el amplio panorama de libros desglosándolos en seis áreas. Hemos referenciado 168 títulos publicados entre 2006 y 2013 y los hemos analizado estadísticamente desde el punto de vista de su idioma, lugar de aparición, año y temática principal. En lo que se refiere al idioma un 73% se escribieron en español, un 10% en inglés, un 5% en catalán, un 4% en italiano, un 4% en francés y un 4% en otras lenguas. Un 82% aproximadamente se publicaron en España y solo 18% en el extranjero. Por fechas, en el año 2009 tuvo lugar el volumen de producción más amplio. Por temas, el porcentaje más elevado lo componen las biografías y memorias. Le siguen el lugar de origen de cada Brigada, aspectos militares generales y las batallas más importantes. A los 75 años casi del final de la Guerra Civil el fenómeno de las Brigadas Internacionales y su significado está más presente que nunca. No solo se ha escrito un considerable número de libros sino que también se han organizado actividades tales como proyecciones de películas y exposiciones para rendir homenaje a los voluntarios extranjeros que vinieron a España a luchar contra Franco. ; The presence in Spain of some 35,000 volunteers recruited by the Third International, led to citizens of more than 53 countries fighting alongside the Republican Army during the Civil War. The history of the International Brigades has generated a rapidly growing literature from 1996 up to now. The International Brigades have been examined from a great many different perspectives. This article examines the large corpus of work according to six subjects. We have collected 168 titles published between 2006 and 2013 and analysed them statistically according to language, place, date and principal topics. Regarding language, 73% are written in Spanish, 10% in English, 5% in Catalan, 4% in Italian, 4% in French and 4% in other languages. Approximately 82% were published in Spain and only 18% abroad. As to date of publication, 2009 was the most prolific year. Considering research topics, the highest percentage goes to biographies and memoirs, followed by works examining the country of origin of each Brigade, general military matters and the most important battles. Almost 75 years later, the phenomenon of the International Brigades and what they mean is more alive than ever. Not only has there been a large number of publications , but a great number of activities have also been launched, such as films or exhibitions paying tribute to the volunteers who came to Spain to fight against Franco.

Este trabajo es parte de una investigación empírica que tiene por objeto explorar la participación ciudadana en la consecución de la transparencia informativa institucional a través de los social media. A partir de un estudio de corte cualitativo, utilizando grupos de discusión, se indaga y analiza la existencia de una "transparencia receptora" fundamentada en los presupuestos de una fenomenología del ámbito escópico y la concepción de la mirada que formula la teoría lacaniana. Las conclusiones del trabajo discuten y matizan la idea genérica que relaciona indefectiblemente el grado creciente de accesibilidad a la información con la producción efectiva de transparencia en la ciudadanía, especialmente si se tiene en cuenta las deficiencias en las que incurre el emisor al comunicar información inaccesible y/o limitada desde el punto de vista del receptor. Sobre este particular, el trabajo platea una tipología de transparencias informativas y en especial la emergencia de una "transparencia verosímil" vinculada al papel activo del ciudadano cuando la información a la que accede es incoherente o no cumple cabalmente con la información que se demanda.

Triple-negative breast cancer (TNBC) lacks prognostic and predictive markers. Here, we use high-throughput phosphoproteomics to build a functional TNBC taxonomy. A cluster of 159 phosphosites is upregulated in relapsed cases of a training set (n = 34 patients), with 11 hyperactive kinases accounting for this phosphoprofile. A mass-spectrometry-to-immunohistochemistry translation step, assessing 2 independent validation sets, reveals 6 kinases with preserved independent prognostic value. The kinases split the validation set into two patterns: one without hyperactive kinases being associated with a >90% relapse-free rate, and the other one showing ≥1 hyperactive kinase and being associated with an up to 9.5-fold higher relapse risk. Each kinase pattern encompasses different mutational patterns, simplifying mutation-based taxonomy. Drug regimens designed based on these 6 kinases show promising antitumour activity in TNBC cell lines and patient-derived xenografts. In summary, the present study elucidates phosphosites and kinases implicated in TNBC and suggests a target-based clinical classification system for TNBC. ; We are grateful to the Spanish Biobanks integrated within the Spanish Network of National Biobanks for the tumor samples used in our investigations and to the Breast Cancer Group at VHIO for providing study materials. The present study was funded by FIS PI10/00288, FIS PI13/00430, and AECC Scientific Foundation "Beca de Retorno 2010"awarded to MQF; FIS PI11-00832, FIS PI14-00726, and ISCIII PIE15/00068 awarded to RC. I.Z. is a recipient of a La Caixa PhD Fellowship, 2011. S.F. is a recipient of a FPI grant (SEV-2015-0510-16-6). V.S. is supported by the Miguel Servet Program (CP14/00228). This work was also supported by the PRIME-XS project, Grant Agree- ment Number 262067, funded by the European Union Seventh Framework Program and the project Proteins At Work (project 184.032.201), a program of the Netherlands Proteomics Centre financed by the Netherlands Organisation for Scientific Research (NWO). ...