Spirituelle Fragen und Erfahrungen von erkrankten jungen Menschen – auch ein Bildungsanlass?: Warum spirituelle Fragen und Erfahrungen von erkrankten jungen Menschen in den Klinikschulen aufgegriffen werden solltenSpiritual issues and experience of diceased young people – an inducement for education...
In: Spiritual care: Zeitschrift für Spiritualität in den Gesundheitsberufen, Band 5, Heft 4, S. 235-259
ISSN: 2365-8185
Zusammenfassung
Kinder und Jugendliche bleiben trotz schwerer, chronischer oder psychischer Erkrankung Schülerinnen und Schüler. Spirituelle Fragen und Erfahrungen der jungen Menschen in den Schulen für Kranke zu beachten und zu thematisieren, kann aus verschiedenen Perspektiven sinnvoll sein. Es trägt zum einen zu einem besseren Verständnis der Schülerinnen und Schüler bei, zum anderen hilft es ihnen bei der Bewältigung der Situation und eröffnet Perspektiven über die Krankenhauszeit hinaus.