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Welche Farbe hat die Zukunft?: Über politische Kultur im technischen Zeitalter
Der Autor nimmt die in der gegenwärtigen Diskussion nicht ohne Grund verbreitete Technikkritik und Furcht vor den Folgen einer nicht mehr beherrschbaren Technik zum Anlaß, sich von der Position eines "aufgeklärten" Rationalismus mit dieser Kritik auseinandersetzen und sie in den Bereich des Irrationalismus zu verweisen. Er befaßt sich intensiv mit der Geschichte der Technikkritik und setzt sich - auf recht hohem Abstraktionsniveau und unter Verwendung zahlreicher und auch seltener Fremdworte - mit einer Reihe von kultur- und technikkritischen Autoren auseinander (z.B. Spengler, Jünger, Haecker, Gehlen, Fromm, Marcuse, Habermas, Weizenbaum, Enzensberger). Der Titel sollte für Leser, die sich mit der diskutierten Literatur zumindest teilweise befaßt haben, vorhanden sein. (Ingrid Wrase)
Allgemeinbildung in einer freien Gesellschaft: Standpunkte, Konzepte, Ideen, Kritik
In: Erziehung und Wirklichkeit 1
Reflexion und Bildung: Studie zur Bildungskonzeption Theodor Litts.
In: Theodor Litt - Eduard Spranger. Philosophie und Pädagogik in der geisteswissenschaftlichen Tradition.
Potenzial Wissen: Ist Auslese sozial unverträglich?
In: Die politische Meinung, Band 48, Heft 400, S. 5-6
ISSN: 0032-3446
Bilddungskrise: Der "blinde Fleck" der Bildungsdebatte
In: Die politische Meinung, Band 47, Heft 389, S. 5-12
ISSN: 0032-3446
Über die Notwendigkeit eines neuen Willens zur Selbständigkeit: Allgemeinbildung soll zur Übernahme von Verantwortung befähigen. Doch solche persönlichen Qualitäten sind durch ideologische Moden längst deklassiert worden
In: Die politische Meinung, Band 43, Heft 346, S. 57-63
ISSN: 0032-3446
Politische Bildung
In: Materialien zur politischen Bildung: Analysen, Berichte, Dokumente, Heft Sonderheft, S. 18-24
ISSN: 0340-0476
Hat die Allgemeinbildung ausgedient?
In: Eichholzbrief: Beitr. zur polit. Bildung u. Information für unsere Mitarb., Teilnehmer u. Förderer, Heft 4, S. 71-77
ISSN: 0013-2497, 0935-1426
Vaterbilder: eine interdisziplinäre und kulturübergreifende Studie zur Vaterrolle ; [Festschrift zum 70. Geburtstag vom Prof. Dr. Dr. h.c. Erich E. Geissler]
In: Abhandlungen zur Philosophie, Psychologie und Pädagogik 254