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partnerschaften. Das Buch vermittelt ein gutes Bild von dem Land, in dem deutsche Sprache, Literatur und Kulturgut mit viel Einsatz, Liebe und Niveau gefördert werden und versteht sich selbst als Plädoyer, Bedingungen zu schaffen, um diese Entwicklung auch künftig zu erhalten. (ifa-Cls) Dokumentiert werden Institutionen und Vereinigungen, welche sich in Georgien um Lehre und Pflege der deutschen Sprache und Literatur bemühen, diverse georgisch-deutsche Gesellschaften, der Deutschunterricht an Schulen auf dem Lande, die dortige Waldorfbewegung, die Neugründung einer deutschsprachigen Zeitung sowie einige neue Städte- und Universitäts- Der Band gibt einen knappen Überblick über Vergangenheit und Gegenwart der deutschen Sprache, Kultur und deutschsprachigen Literatur in Georgien. Schwerpunkt ist dabei die Volksgruppe der Georgiendeutschen, ihre Geschichte, Traditionen, politisches Schicksal im Zweiten Weltkrieg, Sprachenpflege, Sprachentwicklung und Sprachgebrauch. Die anderen Themen sind vielfältig.

Mit dem vorliegenden Beitrag versucht der Autor den Unterricht im Deutschen als Fremdsprache (DAF) als Kulturarbeit stark zu machen. Der Spracharbeit sollte nicht die "Rolle einer Dienstmagd für die 'Kulturarbeit' zugeschrieben werden", sondern ihr sollte als ein wichtiger Teil kultureller Arbeit größere Geltung zukommen. Spracharbeit erschöpft sich nicht im Vokabellernen und Strukturenpauken, denn "der Wortreichtum einer Sprache ist abhängig von der lexikographischen Mühe, die eine Sprachgemeinschaft in ihre Sprache investiert hat". Aufgabe der Auswärtigen Kulturpolitik sollte es sein, für die Entsendung qualifizierter Germanisten ins Ausland zu sorgen, die Sprachunterricht als Kulturarbeit ernst nehmen und mit der Vermittlung der deutschen Sprache auch deutsche Kultur vermitteln. (psz)