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Le travail social ne s'est pas construit en un jour. Il s'est nourri à la fois des idées de grands pédagogues issus de divers champs disciplinaires (philosophie, théologie, sociologie, psychologie, psychanalyse, anthropologie, entre autres). Il n'est pas inutile de revenir à ces références premières pour au moins trois raisons : elles contiennent les valeurs fondatrices du travail social, elles relèvent la permanence de la recherche dans ces domaines, elles irriguent une éthique du sujet très éloigné des logiques actuelles (management, compétences, performance, qualité…).

Thierry Goguel d'Allondans
Policies concerning youth and adolescent sexuality
As they move towards adulthood, teenagers attempt to recompose their modes of socialisation, their intimate relation with their self and with others. Th ey confront the limits imposed upon them by their surroundings and their body. They come up against a framework with still nebulous frontiers in which their fi rst areas of freedom unfold. Risk behaviours are an expression of their search and their new relationship with the World at large. At a time when puberty is reshaping them, sexuality bursts onto the scene. Social and family warnings do not necessarily stem the impetuosity of the flow. Adolescent morals are most often unaware of the barriers raised for youth by social policies.

L'accroissement général de l'espérance de vie a modifié les comportements et les responsabilités de la classe d'âge que nous nommons «adolescence». Les représentations de la mort, à ce moment de la vie, en témoignent. En effet, l'abandon progressif des rites de passage traditionnels, les mutations sociales induites par la notion même d'adolescence et les nouvelles modes et sociabilités juvéniles colorent et donnent à la mort des visages bien particuliers. Les jeunes apprivoisent donc aujourd'hui la mort, de manière bien plus spécifique qu'hier.