A professora Jessica Cabrera Cuevas trabalha na Universidade Autônoma de Madri com a formação de professores e há mais de 10 anos se dedica ao estudo da criatividade. Em 2011, recebeu o primeiro prêmio de Investigação sobre Criatividade e Inovação Educativa da Universidade Nacional Autônoma do México. Recentemente, esteve no Brasil para participar do III Congresso Internacional de Políticas Públicas promovido pela Univali. Após a palestra, ela conversou com a RBTS sobre as Tecnologias de Informação e Comunicação, Educação, Política e os grandes problemas globais.
A professora Maria Cândida Moraes estuda há mais de 20 anos a educação brasileira e mundial. Trabalhou nos programas de Pós-graduação em Educação nas universidades Católica de Brasília e PUC de São Paulo. Foi professora visitante na OEA em Washington, nos Estados Unidos e Universidade de Barcelona, na Espanha. Em 2019, recebeu o prêmio Ricardo Marin, da Associação de Criatividade da Espanha, por suas contribuições nesta área. Nesse mesmo ano, a professora Maria Cândida participou do II Congresso Internacional de Políticas Públicas, promovido pelo Mestrado em Gestão de PolíticasPúblicas da Univali. Após a sua conferência, concedeu uma entrevista ao jornalista e professor da Univali, Carlos Golembiewski. Ela está preocupada com a qualidade da educação brasileira e com o que está por vir.
Este artigo analisa os comentários no YouTube feitos por internautas sobre o tema aborto, numa edição do programa Profissão Repórter. A edição escolhida, intitulada "Aborto", deve-se à relevância do tema perante a sociedade. Como metodologia de estudo se utilizou o discurso do sujeito coletivo, proposto por Lefevre e Lefevre (2006). Para aplicar esse método, foram analisados os cem primeiros comentários dos internautas no canal do YouTube "J4C4R3JP 4", o qual disponibiliza a edição do programa Profissão Repórter que discute a questão do aborto no Brasil, na Argentina e no Uruguai. Entre as considerações finais, podese dizer que as mulheres foram destaque, por serem as que mais se posicionaram, tanto a favor quanto contra o tema.
O professor Asensio Ortega Navarro estuda há mais de 10 anos as relaçõesentre Direito Administrativo, Direito das Águas e o Direito Ambiental. Desde 2009 faz parte do grupo seleto de docentes da Universidade de Granada. Ao longo deste período, teve experiência profissional como professor visitante e investigador em centros acadêmicos de reconhecido prestígio, tais como: a Universidade de Rhode Island, e o Real Colégio Complutense em Harvard, ambos nos Estados Unidos da América, no Instituto Universitário de Florença (Itália), na Universidade de Glasgow (Escócia) e no Trinity College (Irlanda). Atualmente é coordenador do mestrado em Direito das Águas na Universidade de Granada. Também recebeu prêmios, distinções e reconhecimento durante a sua carreira de pesquisador, com destaque para o Prêmio Extraordinário de Doutorado e o Prêmio de trabalho de fim do Mestrado do Centro Espanhol deHumanidade, como uma iniciativa da Fundação Biodiversidade do Ministério do Meio Ambiente da Espanha.
A Tecnologia Assistiva é uma área do conhecimento, de característica interdisciplinar, que engloba produtos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços. No Brasil, a Tecnologia Assistiva é uma área de conhecimento relativamente nova e as pesquisas enfatizam a necessidade do envolvimento de profissionais especializados em diferentes áreas do conhecimento para o trabalho com pessoas com deficiência. O Programa de Mestrado em Saúde e Gestão do Trabalho e o Curso de Fisioterapia da Univali desenvolvem pesquisas com mestrandos e graduandos de diferentes áreas da saúde sobre o tema em questão, fruto de uma parceria com a Universidade de Brighton. Esta parceria aprovou pelo edital Newton Mobility Grant Scheme 2015 Round 1 o trabalho intitulado "Breaking down barriers and improving quality of life for wheelchair users". Aproveitando a oportunidade desta parceria, a professora da Universidade de Brighton, Anne Mundy, com importante experiência no processo de Tecnologia Assistiva, esteve em junho deste ano na Univali para ministrar a palestra "Tecnologia Assistiva e mobilidade de pessoas com deficiência física". Após o evento, a professora conversou com a Revista Brasileira de Tecnologias Sociais.
De tempos em tempos, a economista e professora, doutora Luciana Lazzeretti, viaja para algum lugar do mundo. Seu objetivo é ampliar o seu olhar dentro de outras culturas, como também dar um tempo para o trabalho que desenvolve no Curso de Doutorado em Economia e Gestão da Empresa na Universitá degli Studi di Firenze (Florença, Itália).Nestes momentos de interação cultural e acadêmica, faz reflexões e busca novos desafios. Para nossa sorte, desta vez, ela escolheu o Brasil. A convite da Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI), ela passou um mês por aqui. Além dos passeios à região, conversas entre alunos e professores, fez a conferência de abertura do Mestrado Profissional em Administração, lançado em abril deste ano pela universidade. O tema abordado foi a "Indústria Criativa".Aos 62 anos, cheia de vida e bastante crítica em relação à sociedade atual, a professora doutora Luciana Lazzeretti falou com exclusividade à Revista Brasileira de Tecnologias Sociais. Entre os assuntos, a inovação e a crise econômica na Europa.Para ela, "o ser humano precisa voltar a ser o centro da Economia e não a periferia". Explicou que a crise no Continente Europeu não atinge a todos os países da mesma maneira: "existe uma diferença entre o Norte e o Sul" e fez uma revelação: "já se discute a fome na Itália". A entrevista durou uma hora, com a mediação dos professores doutor Carlos Golembiewski (CG) e doutora Maria Glória Dittrich (MGD), ambos do Mestrado em Gestão de Políticas Públicas da UNIVALI.
This study aims to reveal the comments of Twitter made by Globo Reporter viewers during the program's exhibition. Among the specific objectives are: a profile of the program and a historical analysis of the emergence of social networks. The choice of Globo Reporter was because it is one of the programs that has been in the air for the longest time on Brazilian TV. For that, it was used as theoretical reference: Globo Repórter (Andrade, 2002); (Souza, 2004), (Rezende, 2000); Social Network on the Internet (Recuero, 2009), (Body & Ellison, 2007) and Twitter (Santaella and Lemos, 2009), (Zago, 2014). As a method to develop this study,was usedthe Collective Subject Discourse technique proposed by Lefevre & Lefévre (2003). To develop the technique, two editionsof the GloboReporter were analyzed and the viewers' comments were collected through the hashtag #GloboReporter, during the program's display. Among the conclusions, it can be said that when watching the GloboReporter, the population relates its reality to what is displayed in the program.
Este artigo apresenta um diagnóstico das ações ambientais realizadas pela Unicentro, visando à implantação de uma Agenda Ambiental. O estudo faz parte da Dissertação de Mestrado apresentada no Programa de Pós-Graduação em Gestão de Políticas Públicas da UNIVALI. Por questões de espaço, apresenta-se aqui apenas a análise referente à qualidade de vida no ambiente de trabalho. O referencial teórico é formado pelos conceitos de Sustentabilidade e Agenda Ambiental na Administração Pública. Em relação aos resultados, conclui-se que a universidade ainda precisa melhorar muito as suas ações, para que possa ter efetivamente uma Agenda Ambiental implantada.
A Ministra do Tribunal Superior do Trabalho (TST), Delaíde Alves Miranda Arantes, esteve na UNIVALI no mês de junho para participar do Seminário "As reformas, a terceirização e as mudanças no mundo do Trabalho" – promovido pelo Sindicato dos Professores de Itajaí e região. No evento, que teve o apoio do Curso de Direito, a ministra trouxe uma mensagem de enfrentamento às reformas que estão em curso no Brasil, nas áreas Trabalhista e Previdenciária. Na entrevista, concedida aos professores do Mestrado em Gestão de Políticas Públicas, a ministra disse que nem o Governo e nem o Parlamento tem legitimidade para promover reformas que tiram Direitos Sociais dos trabalhadores. Ela falou da origem humilde, do empoderamento feminino, da reforma trabalhista e do preconceito que enfrenta até no TST por ser mulher.
A professora María Nohemi Gonzalez Martinez é doutora e mestre em Estudos de Gênero pela Universidade de Cádiz (Espanha), especialista em Direitos Humanos das Mulheres pela Universidade de Lund (Suécia) e pelo Instituto Interamericano de Direitos Humanos de São José da Costa Rica. Atualmente, é coordenadora da RED-Hila na Universidade Simón Bolívar, Barranquila, Colômbia. A professora esteve na Univali em 2015 para referendar o ingresso da universidade na RED Hila. Durante a visita, a professora colombiana falou à Revista Brasileira de Tecnologias Sociais, editada pelos Programas de Mestrado em Saúde e Gestão de Políticas Públicas, da Univali.
O professor Leonardo Secchi tem apenas 40 anos. É jovem e cheio de sonhos. Um deles é viver num país melhor. Catarinense de Ibirama, fez Doutorado em Estudos Políticos na Universidade de Milão, na Itália, além de cursos nos Estados Unidos, França e na Espanha. É autor de livros sobre Políticas Públicas e leciona na Escola Superior de Administração e Gerência (ESAG) da UDESC em Florianópolis. Este ano, botou a mão na massa. Foi candidato a deputado Estadual nas eleições de 2014 pelo PSD e fez 8 mil votos. Nesta entrevista conduzida pelos professores Ana Capistrano e Carlos Golembiewski (ambos do PPGPP da UNIVALI), o professor Leonardo Secchi falou do desencanto da sociedade brasileira com os políticos, da crise de representação, da possibilidade de existir "mandatos compartilhados" e da importância do cidadão participar de forma mais ativa da vida pública.
Santa Catarina é considerado um estado rico e, segundo dados do Índice deDesenvolvimento Humano, aparece entre os estados mais bem desenvolvidos do país. Este trabalho de pesquisa revela a realidade que está por trás dos números, em que se avalia como vive a população em estado de extrema pobreza e que se utiliza de recursos sociais, como o Bolsa Família, para sobreviver. Nesta avaliação, procura-se entender a percepção dos beneficiários do BF na cidade de Blumenau. Como referencial teórico, discute-se a Desigualdade Brasileira e fez-se um balanço do Bolsa Família em Blumenau. A metodologia usada foi a Entrevista em Profundidade. Entre as conclusões da pesquisa está a melhoria da qualidade de vida dos entrevistados, embora todos reconheçam que o valor pago está muito abaixo das necessidades de uma família.
