Co-operative action
In: Learning in doing: social, cognitive and computational perspectives
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In: Learning in doing: social, cognitive and computational perspectives
In: Language, thought, and culture : advances in the study of cognition
In: Social interaction: video-based studies of human sociality, Band 1, Heft 2
ISSN: 2446-3620
This paper is based on a keynote presentation by Charles Goodwin at the 3rd Multimodality Day conference in Copenhagen, Oct 2017. He started the talk in the following way: "Just one thing I want to say before I begin: it is an honor and a pleasure to have spend my life in this field and this community. Doing work that is not trying to make machines of war but to try to find out what it is to be human. And the other side is that I feel very strongly that one of the best things about our lives is that we are in the midst of these intergenerational transmission processes. And one of the great things for me has been all the students and all the colleagues I have had, and the opportunity to share these things."
In: Current anthropology, Band 43, Heft S4, S. S19-S35
ISSN: 1537-5382
In: American anthropologist: AA, Band 96, Heft 3, S. 606-633
ISSN: 1548-1433
In: Sociological inquiry: the quarterly journal of the International Sociology Honor Society, Band 50, Heft 3-4, S. 272-302
ISSN: 1475-682X
In: Studies in the social and cultural foundations of language 11
In: Forum qualitative Sozialforschung: FQS = Forum: qualitative social research, Band 20, Heft 2
ISSN: 1438-5627
Charles (Chuck) Goodwin lässt in diesem Interview nicht nur seinen akademischen Werdegang Revue passieren, sondern gibt einen faszinierenden und grundlegenden Einblick in die Genese seines eigenständigen theoretischen Ansatzes. Dabei wird deutlich, dass er und seine Ehepartnerin Marjorie Harness Goodwin zu den wenigen Personen gehören, die zur Entwicklung gleich mehrerer Ansätze beitrugen, die heute zum etablierten Kanon nicht nur der Soziologie zählen. Goodwin bietet einen tiefen Einblick in die Entstehungsgeschichte und Hintergründe einer sozialtheoretischen Bewegung, die sich als diverser und gleichzeitig vernetzter zeigt, als es auf den ersten Blick scheint. Dabei gelingt es ihm zugleich, in die komplexeren Annahmen seiner Forschungsergebnisse und theoretischen Folgerungen einzuführen und einen Bogen zu spannen, der von seinen frühen Arbeiten der 1970er Jahre im Umfeld von Gregory Bateson über Erving Goffman, Gail Jefferson, Harvey Sacks, William Labov und vielen anderen bis in die heutige Zeit reicht. Es wird deutlich, mit welcher Kreativität und Offenheit es Charles Goodwin gelang, die Gräben zwischen Theorieschulen zu überwinden und einen ganz eigenen Ansatz zu entwickeln, mit dem es ihm schon in den frühen siebziger Jahren gelang, Bereiche zu erschließen, die heute kaum aktueller sein könnten.
In: Perspectives on political science, Band 25, Heft 3, S. 166
ISSN: 1045-7097
In: Annual review of anthropology, Band 19, Heft 1, S. 283-307
ISSN: 1545-4290
In: Learning in doing: social, cognitive and computational perspectives
"How do people organize their body movement and talk when they interact with one another in the material world? How do they coordinate linguistic structures with bodily resources (such as gaze and gesture) to bring about coherent and intelligible courses of action? How are physical settings, artifacts, technologies, and non-linguistic sign-systems implicated in social interaction and shared cognition? This volume brings together advanced work by leading international scholars who share video-based research methods that integrate semiotic, linguistic, sociological, anthropological, and cognitive science perspectives with detailed, microanalytic observations. Collectively they provide a coherent framework for analyzing the production of meaning and the organization of social interaction in the complex and heterogeneous settings that are characteristic of modern life: ranging from ordinary and bilingual conversation to family interaction, and from daycare centers to work settings such as airplanes, clinics, and architects' offices, and to activities such as auctions and musical performances. Several chapters investigate how participants with communicative impairments (aphasia, blindness, deafness) creatively build meaning with others. Embodied Interaction is indispensable for anyone interested in the study of language and social interaction. This volume will be a point of reference for future research on multimodality in human communication and action"--Provided by publisher