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Este trabajo plantea una estimación del esfuerzo de guerra romano durante el primer año de la Segunda Guerra Púnica en la Península Ibérica. La expedición de Cneo Cornelio Escipión del año 218 a.n.e. trató de detener la acción cartaginesa en Iberia, su auténtica base de suministros, mientras en Italia se enfrentaban a la furia de Aníbal. Roma se encuentra en un momento de su historia que necesita la guerra como combustible para su crecimiento económico, y está desarrollando los mecanismos necesarios para hacerla rentable, dispone de ingentes reservas humanas, un ejército con gran potencial, y la capacidad para el control del territorio y su posterior explotación. A partir de los datos que disponemos sobre el ejército consular republicano y sus costes de mantenimiento, tratamos de describir la expedición romana del 218 en Iberia y su desempeño por tal de determinar la relación entre costes y beneficios, económicos y militares, de ese primer año de campaña. Los resultados son ambivalentes; mientras que en lo económico la amortización de la inversión no llega al 20% del capital, en lo militar, se asientan las bases para el control de un territorio que servirá como base de la futura conquista. ; Aquest treball planteja una estimació de l'esforç de guerra romà durant el primer any de la Segona Guerra Púnica a la Península Ibèrica. L'expedició de Cneo Corneli Escipió l'any 218 a.n.e. va tractar d'aturar l'acció cartaginesa a Iberia, la seva autèntica base de subministraments, mentre a Itàlia s'enfrontaven a la fúria d'Aníbal. Roma es troba en un moment de la seva història que necessita la guerra com a combustible per al seu creixement econòmic, i està desenvolupant els mecanismes necessaris per fer-la rendible, disposa d'ingents reserves humanes, un exèrcit amb gran potencial, i la capacitat per al control del territori i la seva posterior explotació. A partir de les dades que disposem sobre l'exèrcit consular republicà i els seus costos de manteniment, tractem de descriure l'expedició romana del 218 a Iberia i el seu exercici per tal de determinar la relació entre costos i beneficis, econòmics i militars, d'aquest primer any de campanya. Els resultats són ambivalents; mentre que en el tema econòmic l'amortització de la inversió no arriba al 20% del capital, en el militar, s'assenten les bases per al control d'un territori que servirà com a base de la futura conquesta. ; This work proposes an estimate of the Roman war effort during the first year of the Second Punic War in the Iberian Peninsula. The expedition of Gnaeus Cornelius Scipio from the year 218 a.n.e. he tried to stop the Carthaginian action in Iberia, his true base of supplies, while in Italy they faced the fury of Hannibal. Rome is at a time in its history that needs war as fuel for its economic growth, and is developing the necessary mechanisms to make it profitable, has huge human reserves, an army with great potential, and the capacity for control of the territory and its subsequent exploitation. From the data we have on the republican consular army and its maintenance costs, we try to describe the Roman expedition of 218 in Iberia and its performance in order to determine the relationship between costs and benefits, economic and military, of that first year of campaign. The results are ambivalent; while in the economic aspect the amortization of the investment does not reach 20% of the capital, in the military, the foundations are laid for the control of a territory that will serve as the basis of the future conquest.

Durante la "época dorada" de Esparta surgió y se estableció el sistema educativo de los ciudadanos de pleno derecho, la agogé. Apareció como reacción al medio hostil donde se encontraba la polis, un momento de incertidumbre y conflicto materializado en la dominación de los reinos vecinos y los estallidos de diversas rebeliones. Las reformas que llevaron a la constitución de un nuevo modelo social, la Eunomía, trajeron con sí el mecanismo para mantenerla. Los éforos, representantes de los comunes, dieron un gran impulso a la militarización de la sociedad y la educación. Dentro de sus funciones también estaba la del control de este proceso de socialización.