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Die Antiregierungs-Proteste in der Türkei 2013 zeichnen sich durch vielfältige und bewegliche Widerstandspraktiken aus, die auf verschiedene Weisen mit Medien und Medialität verbunden sind. Neben Alternativmedien und Gegenöffentlichkeiten, neben Kundgebungen und Demonstrationszügen kommen insbesondere medienästhetische und rhetorische, diskursive und visuelle Figuren zum Einsatz. Der Beitrag skizziert eine Auswahl dieser Protestfiguren zwischen Politik, Kommunikationsdesign, Werbung, Kunst und Kritik. Während die Nutzung von Social Media Effekte der Mobilisierung, Beschleunigung und Internationalisierung der Proteste zeitigt, agieren ironische semiotische Taktiken der Kommunikationsguerilla zwischen Entwendung und Aneignung, zwischen Überaffirmation und Umkehrung und setzen ein antihegemoniales Spiel der Bedeutungsvielfalten im Feld von Körpern und Medien in Gang. ; The antigovernment protests in Turkey in 2013 were characterized by diverse and mobile practices of resistance that are connected in various ways with media and mediality. In addition to alternative media and counterpublics, rallies and demonstrations, the protests especially used media-aesthetic figures as well as and rhetorical, discursive and visual figures. The article sketches a selection of these protest figures between politics, communication design, advertising, art, and critique. While the use of social media produces has the effect of mobilizing, accelerating, and internationalizing the protests, ironic semiotic tactics carried out by the communication guerrillas act between theft and appropriation, overaffirmation and reversal, and set in motion an antihegemonic game of semiotic multiplicity in the field of bodies and media.

Die Schwerpunktausgabe ist dem Spiel/en gewidmet, das in den Beiträgen als politische Praktik mit spekulativen Dimensionen, aber auch als potentiell gewaltvolles Machtverhältnis diskutiert wird. Dabei wird klar, dass im Spiel/en alternative Zukünfte sowohl auf der Ebene einzelner Games, als auch im Hinblick auf wissenschaftliche Arbeit und gesellschaftliche Entwicklung vorstellbar werden. Zugleich werden dem Missverständnis des Spielerischen als nicht-ernster, harmloser und spaßiger Betätigung Analysen konkreter Machtpraktiken und spielerischer Faschismen entgegengestellt. Die Einleitung in den Schwerpunkt ordnet diese Beiträge in das Feld der medienwissenschaftlichen Spielforschung und seine Geschichte ein. ; The special issue is dedicated to play, which the contributions discuss as a political practice with speculative dimensions as well as a potentially violent relationship of power. It becomes clear that alternative futures become imaginable in play, both on the level of individual games and with regard to research in various fields and to social development. At the same time, contributions address the common misunderstanding of play as a nonserious, harmless, and pleasurable activity in analyses of specific power relations and playful fascisms. The introduction to the special issue situates these contributions in the field of game studies and its history.

Der Beitrag diskutiert, was uns die Zunahme völkisch-nationalistischer Positionen in der politischen Debatte und das Drängen der Neuen Rechten an die Universität angeht. Ausgehend von geistes- und kulturwissenschaftlichen Kompetenzen fragt der Beitrag nach Handlungsmöglichkeiten, die sich an und aus der Universität heraus ergeben. Wir umreißen drei Dimensionen der Auseinandersetzung: die Analyse der öffentlichen Debatte um die Präsenz der Neuen Rechten an der Universität, die Arbeit an den eigenen Argumentationsstrategien und Positionierungen sowie eine Reflexion des institutionellen Handelns in der Universität. Zur Debatte steht dabei nicht alleine eine Reaktion auf die Neuen Rechten, sondern die Frage danach, welche Universität wir wollen. ; Extreme nationalist, right-wing, and racist positions have an increasing presence in political discourse, and the new right claims is claiming space in the university with ever-greater urgency. This article focuses on Germany, but similar things could be said about all of Europe and the United States. Grounded in the theories and methods of the humanities, the contribution discusses how this increased presence concerns us as university members. The discussion sketches three dimensions of engaging with the presence of the New Right at the university: analyzing the public debate about how universities have responded to the New Right, developing argumentative positions grounded in academic ethics, and reflecting upon the university's own institutional policies. The argument is conceptualized less as a reaction to the new right than as an engagement with the question of what kind of university we envision.

This volume offers innovative ways to think about speculation at a time when anticipation of catastrophe in an apocalyptic mode is the order of the day and shapes public discourse on a global scale. It maps an interdisciplinary field of investigation: the chapters interrogate hegemonic ways of shaping the present through investments in the future, while also looking at speculative practices that reveal transformative potential. The twelve contributions explore concrete instances of envisioning the open unknown and affirmative speculative potentials in history, literature, comics, computer games, mold research, ecosystem science and artistic practice.