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Teil I des Aktionsprogramms umfasst 1. Auszeichnung von Fachbereichen mit kurzen Studienzeiten 2. Studiendauerstatistiken - wie aussagekraeftig sind sie wirklich? Teil II zeigt 1. Modellhafte Initiativen zur Studienzeitverkuerzung (Rauner, Gaby von: Kombiniertes Seminar zur Studienzeitverkuerzung. Kuenzel, Antje: Umweltgerechte Gestaltung des anorganisch-chemischen Praktikums. Schweitzer, Walter: Neugestaltung des Studiums der Wirtschaftswissenschaften) und 2. Wie misst man die Qualitaet von Lehre und Studium? Der Anhang enthaelt das "Memorandum und Aktionsprogramm zur Studienzeitverkuerzung" sowie die "Qualitaetsanforderungen an Hochschulabsolventen". Anhang: Teilnehmer. (PHF/uebern.)

Inhalt: Vorwort (Liesen, Klaus). - Eröffnung des Symposiums (Lennings, Manfred: Signale setzen!). - Thesen zum Stand der Forschung (Teichler, Ulrich/Schomburg, Harald: Warum wird so lange studiert?). - Podiumsdiskussion (...und es geht doch kürzer!). - Blick über die Grenzen (Bijleveld, Riekele J.: Programme length and duration of studies in German and Dutch university education - a comparative analysis). - Das Aktionsprogramm "Studienzeitverkürzung" (Niemeyer, Horst: Was kann im Rahmen des bestehenden Hochschulsystems besser gemacht werden?. - Modellhafte Initiativen in Kurzvorträgen). - Podiumsdiskussion (Müssen wir unser System grundlegend ändern?). - Epilog (Finkenstaedt, Thomas). (PHF/übern.)