Sammelwerksbeitrag(elektronisch)#11997
Auswirkungen eines mädchenorientierten Anfangsunterrichts in Physik auf die Interessenentwicklung
In: Bildung zwischen Staat und Markt, S. 299-301
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In: Bildung zwischen Staat und Markt, S. 299-301
In: Studies in educational evaluation, Band 3, Heft 2, S. 109-128
ISSN: 0191-491X