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Résumé Cet article interroge les efforts déployés par l'État colonial pour assigner à l'élite lettrée travaillant pour l'administration et notamment les instituteurs une place bien délimitée à l'intérieur de la bureaucratie coloniale. L'article montre que les fonctionnaires africains ne se laissent pas facilement enfermer dans les catégories coloniales. Ils constituent à ce titre un groupe frontière aux contours et aux positionnements incertains, un ferment de tensions qui perturbe la définition des dualités coloniales du sujet et du citoyen, de l'indigène et de l'Européen, du colonisé et du colonisateur.