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Der ehemalige Professor für Literatur- und Mediendidaktik hat bereits verschiedene Titel zum Einsatz von Bilderbüchern als Einstieg in ein Gespräch mit Kindern veröffentlicht (z.B. "Kinder brauchen Bilderbücher", auch das 2017 erschienene Buch "Vom Glück der Kinder. In Bilderbüchern dem Glück begegnen"). In dem vorliegenden Titel geht es um das sensible Thema "Heimat", das nicht nur durch die Integrationsarbeit in Kita und Grundschule wichtig ist. Dort, wo Kinder aus verschiedenen Herkunftsländern, Haushalten und Lebensformen zusammenkommen, ist es notwendig, sowohl das Gemeinsame, wie auch das Unterschiedliche herauszuarbeiten und dabei Verständnis für die jeweils anderen Erfahrungen und Sehnsüchte zu entwickeln. Auch die Frage "Wie wollen wir morgen leben?" spielt eine Rolle. Am Beispiel einer sehr interessanten Auswahl von Bilderbüchern werden die verschiedenen Aspekte von Heimat und zu Hause sein vorgestellt und daraus Ideen und Methoden für die praktische Arbeit mit Kindern abgeleitet. Für diese Altersgruppe liegt kein vergleichbarer Titel vor, deshalb breit empfohlen. (2 S)

Mehr als 15 Jahre nach den ersten internationalen Vergleichsuntersuchungen zur Bildungsqualität hält die Diskussion über PISA (IGLU, TIMSS) weiterhin an - nicht nur in Bildungspolitik und Bildungswissenschaften, sondern auch in den Handlungsfeldern Schule sowie in der Lehreraus- und -fortbildung. Auch wenn sich Bedeutung und Folgen dieser Diskurse für das Bildungssystem noch nicht abschliessend bewerten lassen, ist eine Zwischenbilanz angezeigt: Wie haben sich Schule und Schulsystem in Deutschland im Kontext der empirischen Wende verändert? Haben sich zentrale Leitvorstellungen wie Evidenzbasierung und Literacy bewährt? Welche Wege führen vom mechanischen Üben zu anspruchsvollen, intelligenten Aufgaben? Der Band gibt einen Überblick über den aktuellen Stand der Diskussion und richtet sich an Lehramtsstudierende, Referendare und Lehrende aller Schulformen, Schul- und Unterrichtsentwickler sowie an Mitarbeiter/-innen in Bildungseinrichtungen. (Verlagstext)