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"Aus europäischer Sicht hat die globalisierungskritische Bewegung in den letzten beiden Jahren einen erheblichen Wandel durchgemacht. Die Fragestellungen haben sich von den großen Problemen der internationalen Finanzwelt hin zum Aufbau der EU und zum europaweit verallgemeinerten Sozialabbau verlagert. Dadurch werden nach Ansicht von Angela Klein neue Fragen aufgeworfen, deren Beantwortung nun auf der Tagesordnung steht." (Autorenreferat)

As transformações ocorridas no espaço rural têm contribuído para a configuração de uma nova realidade rural, assinalada pela dinamicidade e diversidade de serviços e novos postos de trabalho. Nesse cenário, novas atividades socioeconômicas começam a surgir, favorecendo a geração de emprego e renda e, concomitantemente, a valorização do patrimônio natural e cultural. É o caso do Turismo Rural Pedagógico, caracterizado por um conjunto de práticas educativas realizadas no âmbito da propriedade rural, que utiliza como recurso didático as atividades agrícolas, a produção agropecuária e os bens naturais e culturais ali existentes. Nesses termos, o presente estudo visa apresentar as contribuições do Turismo Rural Pedagógico enquanto estratégia que favorece a valorização do patrimônio cultural e natural nas áreas rurais. Metodologicamente, utilizou-se como base de análise três estudos científicos desenvolvidos por um conjunto de pesquisadores, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, realizados na região sul e sudeste do Brasil entre os anos de 2012 e 2015. A análise contemplou quatro experiências distintas: o Roteiro Caminhos Rurais de Porto Alegre (RS); o Projeto Viva Ciranda (Joinville – SC); o Projeto Turismo Rural e Escola - Fazendo Eco (Brasília, DF) e o Roteiro do Turismo Rural Pedagógico do Estado de São Paulo (São Paulo). Os resultados destacam que tal atividade não apenas contribui para a visibilidade e valorização da agricultura e dos espaços rurais, atribuindo-lhes novas funções (educativa, ambiental, social, patrimonial), como também favorece a interação entre campo e cidade, a preservação do meio ambiente e a conservação da cultura rural. Conclui-se assim, que o Turismo Rural Pedagógico emerge como uma alternativa eficaz, cujas potencialidades perpassam por diferentes dimensões, desde a econômica e social, até a ambiental e cultural.

Ob tugendhafte Göttin, erotische Werbeikone oder abstoßendes Fabelwesen: Das Bildnis der Frau im Jugendstil ist von Gegensätzlichkeiten geprägt und bewegt sich im Spannungsfeld der großen technischen, ökonomischen und politischen Umwälzungen zur Jahrhundertwende von 1900. Die Neue Frau kämpft gegen traditionelle Rollenbilder und für das Frauenwahlrecht. Massenkonsum und Massenmedien entstehen und das Reformkleid erobert den Markt.