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Digitisation as challenge for empirical cultural research / Gertraud Koch -- Cultural techniques, practices, programs : how to study the anthropo-logic of digitisation / Carsten Ochs -- Archive / Isto Huvila -- Imperfect imaginaries : digitisation, mundanisation, and the ungraspable / Robert Willim -- Ethnography of digital infrastructures / Gertraud Koch -- Hackers and hacking / Luis Felipe R. Murillo and Christopher Kelty -- "A brilliant copy every time!" : aspects of a cultural proportion / Christian Schonholz -- The manifestation of mashup categories / Joan Kristin Bleicher -- Big data / Katharina E. Kinder-Kurlanda -- From GUI to no-UI : locating the interface for the Internet of things / Nishant Shaht Shah -- Ubiquitous computing and the internet of things / Katharina E. Kinder-Kurlanda and Daniel Boos -- Calculating spaces : digital encounters with maps and geodata / Ina Dietzsch and Daniel Kunzelmann -- Augmented realities / Gertruad Koch -- The political economy of digital technologies : outlining an emerging field of research / Andreas Wittel -- Ludification of culture : the significance of play and games in everyday practices of the digital era / Anne Dippel and Sonie Fizek -- Media genealogy : back to the present of digital cultures / Clemens Aprich and Gotz Bachmann

Impressum -- Inhaltsverzeichnis -- Einleitung: Digitalisierung als Herausforderungder empirischen Kulturanalyse (Gertraud Koch) -- 1 Kodierte Kultur -- Kulturtechnik, Praxis, Programm: Begriffsinventar zur Erforschung der Anthropo-Logik der Digitalisierung (Carsten Ochs) -- Das unvollständige Imaginäre (Robert Willim) -- Archiv (Isto Huvila) -- Ethnografie digitaler Infrastrukturen (Getraud Koch) -- 2 Doing digital culture -- Hacker und Hacken (Luis Felipe R. Murillo und Christopher Kelty) -- »Jede Kopie ein Original!« Aspekte eines kulturellen Größenverhältnisses (Christian Schönholz) -- Mashup-Kategorien und ihre Erscheinungsformen (Joan Kristin Bleicher) -- Big Data (Katharina E. Kinder-Kurlanda) -- 3 Weltzugänge - digital rekonfiguriert -- Von der Userschnittstelle zur Schnittstelle ohne User: auf der Suche nach derSchnittstelle für das Internet der Dinge (Nishant Shah) -- Ubiquitous Computing und das Internet der Dinge (Katharina E. Kinder-Kurlanda und Daniel Boos) -- Kartieren und rechnende Räume. Zur Digitalisierung einer Kulturtechnik (Ina Dietzsch und Daniel Kunzelmann) -- Augmented Realities (Gertraud Koch) -- 4 Kulturkonzepte »revisited« -- Die Politische Ökonomie digitaler Technologien als neues Forschungsfeld (Andreas Wittel) -- Ludifizierung von Kultur. Zur Bedeutung des Spiels in alltäglichen Praxen der digitalen Ära (Anne Dippel und Sonia Fizek) -- Anthropologie des Medialen (Alexander Schwinghammer) -- Mediengenealogie: zurück in die Gegenwart digitaler Kulturen (Clemens Apprich und Götz Bachmann) -- Autorinnen und Autoren

"In recent years, digital technologies have become pervasive in academic and everyday life. This comprehensive volume covers a wide range of concepts for studying the new cultural dynamics that are evident as a result of digitisation. It considers how the cultural changes triggered by digitisation processes can be approached empirically. The chapters include carefully chosen examples and help readers from disciplines such as Anthropology, Sociology, Media Studies, and Science & Technology Studies to grasp digitisation theoretically as well as methodologically."--Provided by publisher.

Dreißig Jahre nach Arlie Hochschilds einflussreicher Studie »The Managed Heart« über die Folgen der Kommodifizierung von Gefühlen für das Individuum ist die Ökonomisierung des vormals Privaten weiter vorangeschritten. Ausgehend von Hochschilds Konzepten beleuchtet der Band Ökonomisierungsprozesse in Schule und Bildung, Familie und Pflege, Dienstleistungsbereich und Management. Es wird sichtbar, dass sich neben Entfremdungstendenzen auch Kreativität sowie Widerständigkeiten im Umgang mit diesen entwickeln: Statt sich determinieren zu lassen, werden Spielräume ausgelotet und Autonomiegewinne organisiert.

Wissen wird zur entscheidenden Ressource in spätmodernen Gesellschaften. Die Welt befindet sich auf dem Weg in eine globale Wissensgesellschaft. Das scheint eine unbestrittene Angelegenheit zu sein. Doch was bedeuten solche Entwicklungen konkret für Individuen, Unternehmen und Nationen, die sich eine lebenswerte Zukunft in einer wissensbasierten Welt sichern wollen? Was sind die richtigen Strategien, um Wissen als Ressource für aktuelles und zukünftiges Handeln erfolgreich nutzbar zu machen? Wissenschaftler aus unterschiedlichen Disziplinen und Praktiker aus verschiedenen Sektoren gehen diesen Fragen nach. Beiträge: Nico Stehr: Grenzenlose Wissenswelten / Rainer Kuhlen: Optionen und Obligationen nationaler und globaler Informationspolitik nach und vor dem Weltgipfel zur Informationsgesellschaft (WSIS) / Gisela Welz: Vom Wandel der Kulturen zu den Kulturen des Wandels. Überlegungen zu einer kulturanthropologischen Innovationsforschung / Stefan Beck: Anmerkungen zur (Re-)Lokalisierung von Wissen und seinen Praxen / Gertraud Koch: Wissen für die Welt? Interkultureller Wissenstransfer durch eLearning / Michael Hermann: Der See trennt mehr als er verbindet? Über die Integration der Bodenseeregion durch Massenmedien / Karen van den Berg: Geteilte Erinnerung - geteiltes Wissen / Petra Ilyes: Informationstechnologie als Basis der Wissensökonomie. Vergleichende Perspektiven auf transnationale Standards in lokalen Wissenskontexten / Thomas Kamphusmann, Guy Vollmer: CommunicAID. Modellierung. Analyse und Gestaltung betrieblicher Kommunikation / Gary Anderson: Entwicklungen auf dem internationalen Bildungsmarkt / Ernst Munzinger: Vom Zettelkasten zum Wissensarchiv. Erfahrungen aus der Praxis eines Informationsdienstleisters beim Übergang in die Wissensgesellschaft

How can empirical cultural studies on worlding contribute to coping with the challenges of the dynamics of change in today's European societies? In this article, the leitmotiv of the Congress is applied to the analysis of worlding through digitization.

Die Autorin befasst sich mit der zentralen Rolle, die Medien in der Konstruktion von Wirklichkeit haben. Sie argumentiert, dass ihre Berücksichtigung und die Erschließung ihrer Wirkung im Alltag in der Kulturforschung unausweichlich sind. Dazu führt sie in die Debatte um Medienforschung und disziplinäre Differenzen ein. Besonders hervorgehoben wird in dem Beitrag aber die Besonderheit der empirischen Kulturforschung, die Wirkung von Medien in der Alltagswelt zu erkunden und in größeren Sinnzusammenhängen zu kontextualisieren. Die Autorin schließt mit einer Systematik des Medienbegriffs für die empirische Kulturanalyse, um die Breite der Anschlussmöglichkeiten für die wissenschaftliche Auseinandersetzung aufzuzeigen.

The following address was given as the opening reception by Prof. Dr. Gertraud Koch, University of Hamburg, at the "Sharing is Caring - Hamburg Extension" conference on collaboration in the GLAM sector (galleries, libraries, archives, museums), a joint event by the Museum für Kunst und Gewerbe Hamburg and the University of Hamburg, on April 20, 2017. For the video documentation see https://lecture2go.uni-hamburg.de/l2go/-/get/v/21392; for the conference's closing statement and documentation see: http://sharecare.nu/hamburg-2017/

Der Beitrag untersucht die Verschränkung von Protest auf der Straße und auf Twitter am Beispiel des Protests gegen die Polizeimaßnahme "Gefahrengebiete" in Hamburg. Er fragt nach dem Zusammenhang von räumlichen und medialen Protestformen.

Aufgrund von theoretischen Schwierigkeiten in der Bestimmung von Kultur wie auch wegen des zugrunde liegenden Kommunikationsverständnisses, das sich hauptsächlich an Kooperation und Verständigung orientiert, steht jede Forschung im Feld der interkulturellen Kommunikationsforschung vor der Herausforderung, sich zu diversen epistemologischen Paradoxien zu positionieren. Der folgende Beitrag exploriert, inwieweit ein wissensanthropologisches Paradigma, wie es in der jüngeren Kultur- bzw. Sozialanthropologie vorgeschlagen wird und das Kultur als Wissen konzeptualisiert, zu einem neuen Verständnis interkultureller Kommunikation und Kompetenz beitragen kann. Weitergehend werden die Konsequenzen diskutiert, die aus einem solchen Verständnis für die Konstruktion der Forschungsfelder in der interkulturellen Kommunikation erwachsen.