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Was verbirgt sich hinter dem Begriff des Körperbildes, wie kann sich dieses verändern und was können Pflegende zu dessen Verbesserung bei Körperbildstörungen tun? Pflegende begegnen täglich Menschen in der Praxis, deren Körper derart äußerlich oder innerlich verändert wurde, dass die neue Realität des Körperäußeren nicht mehr mit der Idealvorstellung einer Person ihres Körpers übereinstimmt. Körperbildstörungen können die Folge sein und Pflegende sind aufgerufen, Menschen bei der Verbesserung ihres Körperbildes zu unterstützen. Daher gilt es zu klären, was sich hinter dem Begriff und Konzept des Körperbildes verbirgt, wie dieses mit dem Selbstkonzept und -wert einer Person zusammenhängt und wie sich das Körperbild eines Menschen infolge von Behandlungen, Erkrankungen, Unfällen, Behinderungen oder Entwicklungskrisen verändern kann. Das Praxishandbuch: - klärt die Begriffe und die Konzepte: Leib/Köper, Körperbild/Körperschema, Körperbildstörungen; - stellt den Pflegeprozess der Pflege von Menschen mit Körperbildstörungen systematisch vor; - beschreibt Veränderungen des Körperbildes im Laufe der Lebensspanne; - verdeutlicht exemplarisch, welche Folgen ausgewählte Erkrankungen (Krebs, Hautkrankheiten) oder Behinderungen für das Körperbild eines Menschen haben (können); - stellt dar, wie durch bestimmte Behandlungsformen und -folgen (Stoma, Wunden, Chemotherapie, Bestrahlung, Hormontherapie, Amputation) Veränderungen des Körperbildes entstehen können; - zeigt auf, welche Interventionen zur Verbesserung des Körperbildes beitragen können.

Deckblatt -- Titelseite -- Impressum -- Inhalt -- Vorwort -- 1 Flucht und Fluchtursachen -- 1.1 Begriffsklärung: Migranten, Flüchtlinge -- 1.2 Flüchtlinge weltweit -- 1.3 Fluchtursachen im Überblick -- 1.4 Flüchtlinge kommen zu Wort -- 1.5 Asyl in Deutschland -- 1.6 Positionsbestimmung -- 2 Rechtliche Rahmenbedingungen -- 2.1 Grundlagen -- 2.1.1 Völkerrecht -- 2.1.2 Genfer Flüchtlingskonvention -- 2.1.3 Europäisches Recht -- 2.1.4 Nationales Recht -- 2.2 Ablauf des Asylverfahrens im Überblick -- 2.3 Das Asylbewerberleistungsgesetz (AsylbLG) -- 2.4 Kritik an der Flüchtlingspolitik -- 3 Umgang mit Fremdheitserfahrungen -- 3.1 Fremdheit ist kein objektiver Tatbestand -- 3.2 Umgeleiteter Zorn -- 3.3 Faktencheck -- 3.4 Sprache als Waffe -- 4 Aspekte der seelischen Gesundheit von Geflüchteten -- 4.1 Migration als Krise -- 4.2 Fluchtstadien -- 4.2.1 Vor der Flucht -- 4.2.2 Auf der Flucht -- 4.2.3 Nach der Flucht -- 4.3 Psychische Erkrankungen bei Geflüchteten -- 4.4 Sonderfall Suizidalität -- 4.5 Die Posttraumatische Belastungsstörung (PTBS) -- 4.5.1 Was ist ein Trauma? -- 4.5.2 Was sind Traumafolgestörungen? -- 4.5.3 Merkmale der Posttraumatischen Belastungsstörung -- 4.6 Integrationsbeauftragte als Experten -- 5 Umgang mit psychischen Erkrankungen Geflüchteter -- 5.1 Affektstörungen -- 5.1.1 Manische Episode -- 5.1.2 Depression -- 5.1.3 Angststörungen -- 5.2 Traumatisierung -- 6 Herausforderung Kommunikation -- 6.1 Kommunikation mit Geflüchteten -- 6.1.1 Irritationen der Kommunikation im Pflegealltag -- 6.1.2 Direkte und indirekte Kommunikation in der interkulturellen Begegnung -- 6.2 Nonverbale Kommunikation in der interkulturellen Begegnung -- 6.3 Biografische Hintergründe erkunden -- 6.4 Kommunikation mit Geflüchteten im Pflegealltag -- 6.5 Dolmetschereinsatz und Kulturvermittler -- 6.6 Zur Rolle von Sprach- und Integrations-mittlern -- Literatur.

Das Gesundheitssystem ist einem ständigen Wandel unterworfen. Wissenschaft, Forschung und Technik eröffnen immer neue Möglichkeiten. Die Angehörigen der Gesundheitsberufe müssen ebenso wie Unternehmensführungen und Behörden dieser raschen Entwicklung gerecht werden. Gerade aufgrund des rapiden Fortschritts sowie der Vielschichtigkeit des Gesundheitswesens ist eine tiefgreifende Kenntnis jener rechtlichen Grundlagen notwendig, die das Gesundheitssystem regulieren. Dieses Buch enthält eine umfassende Aufarbeitung des österreichischen Gesundheitsrechts. Die Inhalte der Gesetze und Verordnungen werden nicht nur dargestellt, sondern umfassend erörtert. Das Buch ist durchgängig aufgebaut und stellt durch Verweise die komplexen Beziehungen der Rechtsmaterien untereinander dar. Es ermöglicht, die relevanten Rechtsgebiete rasch zu verstehen und umzusetzen. Da die Kapitel in sich geschlossen dargestellt werden, wird zudem die Verwendung als Nachschlagewerk ermöglicht. Verweise in den Kapiteln eröffnen einen schnellen Zugang zu weiterführenden Informationen und erlauben dadurch, sich schnell und einfach ein rasch zu erlangendes, umfassendes Wissen über die Teilmaterien anzueignen. Dieses Buch eignet sich daher besonders für Entscheidungsträger und Berater, für Verwaltungsorgane und Rechtsanwender sowie als vertiefende Studienliteratur.

"Uwe H. Bittlingmayer nimmt den Aufstieg der nicht-medizinischen Gesundheitsberufe in den Blick, die gesundheitsbezogene Beratungs- und Ratgeberdienstleistungen anbieten. Er legt zunächst dar, inwiefern diese Berufe Bestandteil der Wissensökonomie sind und als Wissensarbeit verstanden werden können. Seine These lautet, dass die gesellschaftliche Funktion dieser Berufe darin besteht, die neoliberale Programmatik des allseits aktiven Individuums symbolisch zu unterstützen. Allerdings zeigen sich hierbei deutliche Unterschiede, wenn man zwischen der Makro-, Meso- und Mikroebene des Sozialen unterscheidet. Ein Blick auf die Entwicklung von Studierendenzahlen führt anschließend zu der Frage nach den fachwissenschaftlichen Wissensbeständen in nicht-medizinischen Studiengängen mit Gesundheitsbezug. Hier zeichnet sich ab, dass der Anteil sozialwissenschaftlicher Studieninhalte nicht gering ist, insgesamt aber Wissen aus Disziplinen, die das Individuum in den Mittelpunkt stellen, überwiegt." (Autorenreferat)

Gut beraten: Kommunikationskonzepte für Gesundheits- und Sozialberufe Wertschätzende Kommunikation trägt zum Gelingen von Beratung bei. Der Band stellt die bekanntesten Kommunikationstechniken für Pädagoginnen, Ärztinnen und Ärzte, Pflegepersonal und Fachkräfte in sozialen Berufen vor und erklärt die dahinter liegenden Theorien. Beratungssituationen aus dem Alltag, von Kindheit über Familie bis zur Gesundheit vermitteln anschaulich wie die Kommunikationstechniken in Beratungssituationen angewendet werden. Leitfragen unterstützen die Berater*innen bei der Umsetzung.

"Der deutsche Gesundheitssektor sticht im internationalen Vergleich durch seinen hohen Ärzteanteil am Gesundheitspersonal hervor. In vielen anderen Ländern, etwa in den USA und Großbritannien, sind die nichtärztlichen Gesundheitsberufe vergleichsweise stärker vertreten. Während die Professionsforschung meist von der universellen 'Dominanz' der medizinischen Profession ausgeht, kann der Autor zeigen, daß die Expansionschancen der nichtärztlichen Gesundheitsberufe von länderspezifisch variierenden Beziehungen zur Ärzteschaft sowie unterschiedlichen Strukturen des Marktzutritts herrühren. Dementsprechend besitzen die nichtärztlichen Gesundheitsberufe in den USA und Großbritannien nicht nur bessere quantitative Expansionschancen, sondern auch mehr medizinische Kompetenzen als hierzulande." (Autorenreferat)

An Stelle eines Vorwortes -- Über den Autor -- Inhaltsverzeichnis -- Kapitel 1 -- Freundlich, aber bestimmt? -- 1.1 Freundlich, aber bestimmt - zu viel verlangt? -- Literatur -- Kapitel 2 -- Die drei Rahmen gelungener Kommunikation -- 2.1 Wahrnehmung -- 2.2 Kontakt -- 2.3 Ziel -- Literatur -- Kapitel 3 -- Jeder Mensch tickt anders -- 3.1 Ein Wald oder viele Bäume? - Von Überblick- und Detaildenkern -- 3.2 Glaube ich mir oder glaube ich dir? - Interne und externe Referenz -- 3.3 Alles zugleich oder eines nach dem anderen? - Möglichkeiten und Prozesse -- 3.4 Zuckerbrot und Peitsche - »Hin zu« oder »weg von« -- 3.5 Fazit -- Literatur -- Kapitel 4 -- Beschwerde als Chance -- 4.1 Wieso sind Beschwerden wichtig? -- 4.2 Ungerechtfertigte Beschwerden? -- 4.3 Die Inhaltsfalle -- 4.4 Aus der Schusslinie gehen -- 4.5 Was sage ich jetzt am besten? -- Literatur -- Kapitel 5 -- Dein Wunsch geht in Erfüllung -- 5.1 Stolpersteine am Weg zur »Wunscherfüllung« -- 5.2 Die unwiderstehliche Bitte -- 5.3 Was mache ich, wenn der andere »Nein« sagt? -- 5.4 Hartnäckigkeitsstrategie -- 5.5 Feedback und Kritik -- 5.5.1 Bitte statt Kritik -- 5.5.2 Das »Sandwich-Feedback« ür Lernsituationen -- Literatur -- Kapitel 6 -- Vorwürfe, Angriffe und Widerstände -- 6.1 Einwand als Anregung nutzen -- 6.2 Klartext sprechen und Spielregeln erklären -- 6.3 Rekontextualisieren -- 6.4 Argumente durch die Werte des anderen untermauern -- 6.5 Verständnis zeigen, aber beharrlich bleiben -- 6.6 Hinterfragen -- Literatur -- Kapitel 7 -- Was tu ich, wenn …? -- 7.1 Beleidigungen und persönliche Angriffe -- 7.1.1 Mögliche Repliken zu den oben angeführten Vorwürfen -- 7.2 Vielredner unterbrechen -- 7.3 Achselschweiß und Mundgeruch -- 7.4 Sexuelle Belästigung -- 7.5 Rassismus -- 7.6 Trauer -- Literatur -- Kapitel 8 -- In aller Kürze -- Anhang -- Lösungen zu Kapitel 2.3

Mit Teamwork geht's besser! Dieses Pocketbuch erläutert kurz und prägnant, mit vielen Fallbeispielen, alle wichtigen Spielregeln, die für ein gutes Zusammenspiel im Team notwendig sind. Denn: Ohne Teamarbeit und Teamfähigkeit läuft im Gesundheitswesen nichts. Aus dem Inhalt Tipps zur Verbesserung der Teamarbeit Stolperfallen kennen und vermeiden Soziale Kompetenz und Teamfähigkeit stärken Umgang mit Mobbing und Bossing im Team Kompaktes Wissen für mehr Erfolg und Zufriedenheit in Ihrem Gesundheitsjob. Die Autorin Susanne Möller, Diplom-Psychologin mit den Schwerpunkten Arbeits- und Organisationspsychologie, Coach und NLP-Trainerin. Seit vielen Jahren ist sie als Trainerin für Führungskräfte aus Gesundheitsfachberufen tätig