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Dans cet article, l'auteure analyse le concept de la médiation culturelle à l'aune des conceptions de l'engagement chez les artistes actuels en arts visuels du Québec adoptant des pratiques relationnelles et participatives. Est-ce que des liens peuvent être tissés entre la médiation culturelle et l'art engagé ? Quelles sont les similitudes et les différences ? Ces interrogations seront examinées à l'aide d'une analyse comparative des éléments suivants : les définitions de l'engagement et de la médiation culturelle, la conjoncture culturelle et sociopolitique, le rôle de l'artiste et de son oeuvre, ainsi que le rapport institutionnel.

International audience ; En élargissant la discussion aux différents sens du terme « critique », à la fois crise et opérateur de changement social, nous avons souhaité ouvrir un espace de réflexion nourri tant par des expériences de terrain que par des analyses théoriques. Le pari de cet ouvrage et de faire dialoguer deux versants de la critique : d'une part, un retour réflexif sur le dissensus exprimé à l'égard de la médiation culturelle comme praxis, politique publique et fonction professionnelle ; et d'autre part, un examen du potentiel de la médiation culturelle comme vecteur de transformation des rapports sociaux par l'art et la culture. En quoi les critiques adressées à la médiation culturelle permettent-elles d'en repousser ses limites ? Ses principes et répertoires d'action peuvent-ils contribuer à transformer les rapports sociaux ? Les contributions regroupées dans cet ouvrage entendent questionner les fondements institutionnels de la médiation culturelle, ses pratiques et ses discours, ainsi que son potentiel (idéalisé ou effectif) de changement social.

International audience ; Notre recherche vise à comprendre les modalités de la participation dans les pratiques artistiques et à s'interroger sur leur déploiement à l'intérieur du cadre de la médiation culturelle, tout particulièrement dans le contexte québécois. Plus précisément, nous nous intéressons aux pratiques et projets dans lesquels divers cercles de public se retrouvent inclus dans le processus même de production ou de diffusion des oeuvres, selon des modalités variables qui incluent l'interaction, l'appropriation, la collaboration et la cocréation. En tenant compte du fait que les modalités de la participation fluctuent fortement d'un projet à l'autre, nous cherchons à identifier quels sont les différents paramètres de la participation et quels sont les enjeux sociaux, culturels, politiques et esthétiques de ces pratiques. Afin d'en examiner les différentes modalités, nous avons développé une typologie, avec l'idée que cet outil peut servir tant aux chercheurs qu'aux praticiens.