Plotin (205/270) - «Ne cesse de sculpter ta propre statue »
In: Sciences humaines: SH, Band Les Essentiels, Heft HS12, S. 68-72
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In: Sciences humaines: SH, Band Les Essentiels, Heft HS12, S. 68-72
In: Iluminuras: Publicação Eletrônica do Banco de Imagens e Efeitos Visuais, Band 17, Heft 42
ISSN: 1984-1191
Este artigo se inscreve na continuação das reflexões atuais sobre as dinâmicas religiosas dos Indígenas das Américas e, particularmente, sobre as representações de cosmologias indígenas nas artes e na literatura. Trata-se de uma primeira exploração do que um meio como desenhos em quadrinhos, pode revelar das imagens que construímos das cosmologias indígenas e das estratégias da apropriação de si pelos povos indígenas nos desenhos em quadrinhos. Através de uma análise de temas privilegiados pelos criadores europeus e indígenas, examinaremos o tratamento de cosmologias indígenas e de figurações animais na nona arte. O que os desenhos quadrinhos revelam das cosmologias e das concepções animais indígenas?Palavras-chave: Desenhos em quadrinhos. Indígena. Cosmologia. Figuração. Arte.Amerindian Cosmologies and Comic Animal FigureAbstractThis article contributes to current and ongoing discussions on the religious dynamics of indigenous people of the Americas and, more specifically, on the representations of indigenous cosmologies in the arts and in literature. It provides an initial exploration of what a medium like graphic novels can reveal about the images we create of indigenous cosmologies and the strategies of reappropriation, by indigenous peoples, of self-representation in graphic novels. Focusing on an analysis of the themes favored by indigenous and European writers and illustrators, we examine how indigenous cosmologies and animal figuration are addressed in the Ninth Art (graphic novels). In short, what can graphic novels tell us about indigenous cosmologies and beliefs about animals ?Keywords: Graphic novels. Indigenous people. Cosmology. Figuration. Art.
In: Frontières, Band 29, Heft 2
ISSN: 1916-0976
In: Cahiers de philosophie de l'Université de Caen no 52
In: Asdiwal: revue genevoise d'anthropologie et d'histoire des religions, Band 15, Heft 1, S. 71-85
Dans cet article, nous présenterons différentes stratégies déployées dans le cadre d'un partenariat de recherche pour valoriser et transmettre les savoirs et les patrimoines d'une communauté atikamekw du Québec. À travers des camps de transmission conçus comme des écoles de la forêt, des élèves atikamekw du secondaire sont amenés à se familiariser avec différentes dimensions des patrimoines atikamekw : récits de création du monde, cosmologies, cultures matérielle et immatérielle, dynamiques territoriales et toponymies, histoire de la colonisation… Nous présenterons et analyserons la forme et les retombées de ces ateliers immersifs dans le contexte actuel des politiques de décolonisation et d'affirmation des savoirs autochtones. Nous reviendrons également sur l'importance et la pertinence de différents outils utilisés pour la mise en valeur de ce patrimoine, dont la réalisation d'une pièce de théâtre et l'utilisation des nouvelles technologies.
In: Frontières, Band 29, Heft 2
ISSN: 1916-0976
À partir de récits de pratiques et de gestes rituels liés à la mort, nous montrerons dans cet article en quoi Facebook peut jouer un rôle central dans les pratiques de deuil et de gestion de la mort en milieu autochtone. Il s'agira d'insister sur le dynamisme des traditions autochtones et de documenter les expressions du deuil et les conceptions autochtones de la mort observées dans les réseaux socionumériques. Loin de constituer un point de rupture, Facebook et les réseaux socionumériques permettent de renforcer les réseaux de soutien, de solidarité et d'échanges et participent de la redéfinition des patrimoines visuels autochtones. Nous interrogerons en outre la place du corps et de ses représentations dans ces processus.