La formation en gérontologie: Quel modèle de référence ?
In: Gérontologie et société: cahiers de la Fondation Nationale de Gérontologie, Band 29 / n° 118, Heft 3, S. 55-67
ISSN: 2101-0218
Les actions de formation sont régulièrement évoquées parmi les propositions susceptibles de prévenir le débordement de notre système de santé et capables d'assurer des réponses adaptées à la trajectoire de fin de vie de nos aînés qui s'annoncent en grand nombre. Il reste à s'accorder sur les perspectives de cet effort d'ajustement: - S'agit-il d'une simple consolidation – qualitative et quantitative – des procédures existantes et déjà validées, sur la base des axiomes rationalistes d'une organisation technoscientifique dont nous percevons cependant l'essoufflement? - L'expression de ce besoin ne porte-t-elle pas l'exigence d'une mutation plus profonde de nos repères sociaux et professionnels, à la recherche d'un nouveau modèle d'organisation collective fondée sur le sens? Le défi à relever se pose spontanément au vu de l'évolution du rapport: population active / population dépendante. C'est donc ensemble que nous devrons apprendre que «mieux» dans nos milieux de travail ne sera pas forcément «plus» mais certainement «autrement».