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Objective: To know young college men opinion about abortion and its participation in reproductive planning. Method: Descriptive research with qualitative approach. Some surveys were given to 34 young men, between the age of 18 and 24 years. The analysis had a thematic content. Results: Young people think they should be part of the reproductive planning. The most popular contraceptive method got first place, condoms. Conclusion: These youth are more involved in the reproductive process and more aware that they are an important part in reproductive decision-making process.

RESUMO O direito à saúde de transexuais e travestis vem sendo conquistado por meio de intensa mobilização social, resultando em políticas específicas para essa população. Apesar disso, observa-se desassistência a esse grupo, levando-o a desenhar itinerários terapêuticos fora da rede formal de atenção à saúde. Objetivouse apresentar e discutir os itinerários terapêuticos construídos por pessoas trans em Niterói por meio de suas redes sociais. Para tanto, foi realizada uma pesquisa qualitativa, de caráter exploratório, cujo cenário foi o Ambulatório de Atenção à Saúde da População Travesti e Transexual João W. Nery em Niterói/RJ. Participaram da pesquisa 20 transexuais usuários/as do ambulatório, moradores/as do município, que responderam à entrevista semiestruturada. Foram feitas também observações participantes. O tratamento dos dados foi efetuado por meio da análise de conteúdo temático-categorial. Evidenciou-se que as redes sociais ampliaram a capacidade de produção de saúde, mobilizando e articulando relações familiares, de amizade, religiosidades, movimento estudantil e grupos universitários, além do movimento LGBTQIA+ no empoderamento e ressignificação dos projetos de vida e da própria expressão da identidade trans. Sugere-se que os serviços de saúde precisam conhecer e se articular às redes sociais para produzir um cuidado em saúde pautado pelos paradigmas da integralidade e dos direitos humanos.

Objetivo: identificar a participação dos enfermeiros nos espaços assistenciais e sociopolíticos do cuidado no campo da saúde, no Distrito Federal, por meio das matérias jornalísticas, de 1920 a 1940. Método: estudo histórico com ênfase na serialidade da documentação do fenômeno investigado, tendo por fonte histórica as matérias jornalísticas localizadas na Hemeroteca Digital da Biblioteca Nacional do período de 1920 a 1940. Resultados: foram identificadas 13 notícias, organizadas em quatro temáticas: Entidade de classe civil, Entidade da classe militar, Instituição de Saúde Civil e Instituições de saúde militar. Conclusão: as diversas trajetórias percorridas pelos enfermeiros do sexo masculino, titulados pela Escola Profissional de Enfermeiros e Enfermeiras, demonstraram a participação do homem, como enfermeiro, na formação da identidade profissional da enfermagem e do cuidado como campo de atividade de homens e mulheres.ABSTRACTObjective: to identify male nurses' participation in care settings and the socio-political dimensions of health care in the Federal District, through journalistic pieces, from 1920 to 1940. Method: this historical study emphasized the seriality of documentation of the study phenomenon, taking as its historical source the journalistic materials in the National Library' Digital Archive of Periodicals for the period 1920 to 1940. Results: 13 news items were identified, and organized into four themes: civil vocational entity, military vocational entity, civil health institution and military health institutions. Conclusion: the diverse trajectories of male nurses, graduates of the Nursing Profession School, demonstrated the participation of men, as nurses, in shaping the identity of the nursing profession and care as a field of activity for men and women.RESUMENObjetivo: identificar la participación de los enfermeros en los espacios asistenciales y sociopolíticos del cuidado en el campo de la salud, en el Distrito Federal, mediante las materias periodísticas, de 1920 a 1940. Método: estudio histórico con énfasis en la serialidad de la documentación del fenómeno investigado, teniendo como fuente histórica los artículos periodísticos encontrados en la Hemeroteca Digital de la Biblioteca Nacional del período de 1920 a 1940. Resultados: se identificaron 13 noticias, organizadas en cuatro temáticas: Entidad de clase civil, Entidad de la clase militar, Institución de Salud Civil e Instituciones de salud militar. Conclusión: las diversas trayectorias recorridas por los enfermeros del sexo masculino, diplomados por la Escuela Profesional de Enfermeros y Enfermeras, demostraron la participación del hombre, como enfermero, en la formación de la identidad profesional de la enfermería y del cuidado como campo de actividad de hombres y mujeres. ; Objective: to identify male nurses' participation in care settings and the socio-political dimensions of health care in the Federal District, through journalistic pieces, from 1920 to 1940. Method: this historical study emphasized the seriality of documentation of the study phenomenon, taking as its historical source the journalistic materials in the National Library' Digital Archive of Periodicals for the period 1920 to 1940. Results: 13 news items were identified, and organized into four themes: civil vocational entity, military vocational entity, civil health institution and military health institutions. Conclusion: the diverse trajectories of male nurses, graduates of the Nursing Profession School, demonstrated the participation of men, as nurses, in shaping the identity of the nursing profession and care as a field of activity for men and women.RESUMOObjetivo: identificar a participação dos enfermeiros nos espaços assistenciais e sociopolíticos do cuidado no campo da saúde, no Distrito Federal, por meio das matérias jornalísticas, de 1920 a 1940. Método: estudo histórico com ênfase na serialidade da documentação do fenômeno investigado, tendo por fonte histórica as matérias jornalísticas localizadas na Hemeroteca Digital da Biblioteca Nacional do período de 1920 a 1940. Resultados: foram identificadas 13 notícias, organizadas em quatro temáticas: Entidade de classe civil, Entidade da classe militar, Instituição de Saúde Civil e Instituições de saúde militar. Conclusão: as diversas trajetórias percorridas pelos enfermeiros do sexo masculino, titulados pela Escola Profissional de Enfermeiros e Enfermeiras, demonstraram a participação do homem, como enfermeiro, na formação da identidade profissional da enfermagem e do cuidado como campo de atividade de homens e mulheres.RESUMENObjetivo: identificar la participación de los enfermeros en los espacios asistenciales y sociopolíticos del cuidado en el campo de la salud, en el Distrito Federal, mediante las materias periodísticas, de 1920 a 1940. Método: estudio histórico con énfasis en la serialidad de la documentación del fenómeno investigado, teniendo como fuente histórica los artículos periodísticos encontrados en la Hemeroteca Digital de la Biblioteca Nacional del período de 1920 a 1940. Resultados: se identificaron 13 noticias, organizadas en cuatro temáticas: Entidad de clase civil, Entidad de la clase militar, Institución de Salud Civil e Instituciones de salud militar. Conclusión: las diversas trayectorias recorridas por los enfermeros del sexo masculino, diplomados por la Escuela Profesional de Enfermeros y Enfermeras, demostraron la participación del hombre, como enfermero, en la formación de la identidad profesional de la enfermería y del cuidado como campo de actividad de hombres y mujeres.

Objective: to identify and analyze national scientific publications on sexual and reproductive health from the perspective of the educational group, according to the national guidelines that guide the practice. Method: this was an integrative review of scientific literature in the national data base of the Virtual Health Library in the period from July to August 2014, based on articles that focused on educational groups contraception. Results: among the 33 articles identified as inclusion and exclusion criteria, 10 were selected. The themes were diverse, as well as the population, however, few studies have focused on abortion, types of violence and gender, and other restricted to contraceptive methods and sexually transmitted diseases. Conclusion: there was a gap in the literature regarding the issues surrounding the topics covered in the educational practices of sexual and reproductive health and which is recommended by the directives, since such approaches disregard the needs of participants.