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Chapter 1 : Introduction: Populistisation of mainstream parties? -- Chapter 2: Theoretical-conceptual framework -- Chapter 3: Study design and analytical approach -- Chapter 4:Contamination of mainstream parties' messages? shifting degrees of communicative content -- Chapter 5: From degrees to content: The meaning of communicative content and emerging discourses -- Chapter 6: Conclusion.

Im Januar 2000 fand an der Universität Lüneburg die Tagung "Sustainable University - auf dem Wege zu einem universitären Agendaprozess" statt, in deren Rahmen eine Arbeitsgruppe ganztägig "ökologische Impulse für ein zukunftsorientiertes Hochschulmanagement" diskutiert hat. Die Praxisbeiträge verdeutlichen die unterschiedlichen Herangehensweisen, die durch die ortsspezifischen Rahmenbedingungen vorgegeben und von der spezifischen Zielsetzung in den Einrichtungen bestimmt werden. Inhalt: Müller, Joachim/Gilch, Harald: Erfolgsfaktoren für ein Umwelt-Audit an Hochschulen. Der Umweltmanagementprozess an der Universität Lüneburg. - Bastenhorst, Kai-Olaf: Zur Institutionalisierung von Umweltmanagement an Hochschulen. - Bastenhorst, Kai-Olaf/Viere, Tobias: Der Beitrag von Studierenden zum Umweltmanagement an der Universität Lüneburg. - Viebahn, Peter: Das "Osnabrücker Umweltmanagement-Modell für Hochschulen" und seine Umsetzung an der Universität Osnabrück. - Reinhold, Peter/Hoffmann, Anke: Hochschule Zittau/Görlitz (FH) - Erste Hochschule in Deutschland mit registriertem Umweltmanagementsystem nach dem europäischen Öko-Audit-Standard. Umweltmanagement an Hochschulen - Aufgabe und Chance. - Prangen, Angela: Praktische Erfahrungen bei der Umsetzung von umweltorientierten Konzepten im Krankenhaus am Beispiel des Universitätsklinikums Benjamin Franklin der Freien Universität Berlin. - Noeke, Josef: Integrierte Managementsysteme in Hochschulen - Umweltschutz, Qualität und Arbeitssicherheit. - Sövegjarto-Wigberts, Doris: Umweltmanagement als Teil eines universitären Agenda-Prozesses. - Stratmann, Friedrich: Öko-Audit in Hochschulen - Chance zur Modernisierung von Hochschulen. (HoF/Text übernommen)

Frontmatter -- Inhalt -- Danksagung -- Abbildungsverzeichnis -- I THEORIE -- 1. Homogenisierung als Folie der Differenzierung: eine Hinführung -- 2. Choreographien der Homogenisierung und die Macht der Norm – theoretische Annäherungen -- II EMPIRIE -- 3. Methodologie -- 4. Erste Position: Grundaufstellungen mit Tischen und Stühlen -- 5. Zweite Position: verengte Körperordnungen mit Stühlen ohne Tische -- 6. Dritte Position: dezentrale Körperordnungen mit und ohne Stühle und Tische -- 7. Zusammenfassung -- Literatur

Frontmatter -- Inhalt -- Erste Worte -- Zusammenfassung -- Abstract -- Abbildungsverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- Abkürzungsverzeichnis -- 1. Einleitung -- Teil A: Grundlegungen und Methodik -- 2. Zum theoretischen Verständnis der Krise des (Re)Produktiven als sozial-ökologische Krise -- 3. Wege zum Verständnis der Krise des (Re)Produktiven -- Teil B: Landeigentum und seine Akteure -- 4. Historische und geografische Kontextualisierung -- 5. Landeigentum in der Ancestral Domain und (Re)Produktivität -- 6. Ausgewählte Landeigentümer_innen und (Re)Produktivität -- 7. FEMMATRICs als Managementorganisation kollektiven Landeigentums und (Re)Produktivität -- Teil C: Anwendungsfelder von Landeigentum -- 8. Kaingin und (Re)Produktivität -- 9. Ökotourismus in der Ancestral Domain und (Re)Produktivität -- 10. Fazit -- Quellenverzeichnis -- Verzeichnis philippinischer Rechtsquellen -- Anlage: Beispiele vorgenommener Kommentierungen