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Auf dem Plenum des ZK der KPdSU wird das Programm der Umgestaltung der sowjetischen Volksbildung dargelegt. Die Reform des Bildungswesens zielt auf eine grundlegende Verbesserung der Qualität der Ausbildung in allgemeinbildenden, berufsbildenden und Hochschulen. Die Realisierung dieser Zielsetzungen erfordert eine Reihe von Maßnahmen zur technischen Umrüstung von Bildungseinrichtungen, die Verbesserung der Lehrerqualifikation und Veränderungen in der Organisation und Leitung des Volksschulwesens. (BIOst-Ldg)

Aus sowjetischer Sicht

Aus sowjetischer Sicht

Die dokumentierten Artikel aus den sowjetischen Lehrerzeitungen "Ucitel'skaja gazeta" und "Peremena" gewähren einen Einblick in die in den Jahren 1986-1989 in der UdSSR geführte Grundsatzdiskussion über Richtung und Ziele der im Rahmen der Perestrojka angestrebten Bildungs- bzw. Schulreform. Die wiedergegebenen Manifeste der pädagogischen Neuerwerbung ("Pädagogik der Zusammenarbeit", "Demokratisierung der Persönlichkeit", "Die Padagogik der Erneuerung und die Erneuerung der Pädagogik") werden ergänzt durch Ausschnitte aus den anläßlich des ZK-Plenums der KPdSU vom Februar 1988 vorgetragenen bildungspolitischen Grundsatzreferaten Gorbacevs und Ligacevs. (BIOst-Hml)