Suchergebnisse

Historische Technikmuseen sind nicht nur Orte der Sammlung und Erforschung von Objekten des Wandels von Lebens- und Arbeitswelten. Sie sind auch Akteure der Repräsentation und Popularisierung von deren Geschichte(n). Welche Geschichte(n) werden dort über die Digitalisierung erzählt? Dieser Beitrag vergleicht die museale Inszenierung von Computern und digitaler Kultur in drei Museen mit unterschiedlichen Trägerschaften und Konzepten: Dem Deutschen Museum in München, dem Heinz Nixdorf MuseumsForum in Paderborn sowie dem Museum der Arbeit in Hamburg. Darüber hinaus fragt der Beitrag nach den spezifischen Eigenschaften des Computers als Ausstellungsobjekt und geht auf die Geschichte von Computerausstellungen und Computermuseen ein.

Präsentation zum Spotlight-Webinar "Open Science und digitaler Kulturwandel in den Geistes- und Sozialwissenschaften" am 9.6.2020 für die Hamburg Research Academy. Die Digitalisierung ist nicht nur ein spannendes Forschungsfeld in den Geistes- und Sozialwissenschaften, sondern betrifft auch die wissenschaftliche Arbeit: Forschung, Lehre und Wissenschaftskommunikation werden mit digitalen Medien erweitert und transformiert. Offenheit gilt dabei als Kernkonzept und Schlüsselkompetenz in der Digitalisierung der Wissenschaft. Politik, Wissenschaftsförderer und wissenschaftliche Communities erwarten heute zunehmend einen kompetenten Umgang mit Forschungsdaten, nachvollziehbare Methoden und möglichst frei zugängliche Veröffentlichungen (Open Access). Was bedeutet das konkret für die wissenschaftliche Praxis? Welche Potentiale, Herausforderungen und Probleme existieren bei der Öffnung der wissenschaftlichen Arbeit in den Geistes- und Sozialwissenschaften? Was bedeutet Open Science für die eigene wissenschaftliche Karriere? Die Veranstaltung reflektiert den digitalen Kulturwandel in den Geistes- und Sozialwissenschaften und diskutiert kritische Perspektiven ebenso wie die Potentiale der Digitalisierung für die Zukunft der Geistes- und Sozialwissenschaften. Die Veranstaltung stellt Strategien, Best Practice Beispiele sowie Tools vor und gibt einen Überblick über Geschichte und Gegenwart der Open Science-Bewegung. Die Veranstaltung gibt konkrete Tipps und Hilfestellungen bei Fragen rund um Open Science.

Die Handreichung ist das Ergebnis eines Workshops der Forschungsgruppe "Digitalisierung der Wissenschaft" am Weizenbaum-Institut in Berlin am 17. Januar 2020. Ziel dieser Handreichung ist es, grundsätzliche Einstiegsfragen zum Thema Öffnen und Teilen von qualitativen Forschungsdaten zu beantworten. Dabei verstehen wir unter Öffnen und Teilen die Zugänglichmachung zur Sekundärnutzung für andere Forschende. In dieser Handreichung werden wir auf die Unterschiede zwischen verschiedenen Forschungsfeldern und deren Eigenheiten im Umgang mit qualitativen Forschungsdaten eingehen und dabei auch die Unterschiedlichkeit verschiedener Datensorten berücksichtigen (z.B. Interviewtranskripte, Videoaufzeichnungen, Beobachtungsprotokolle, Primär- und Kontextdaten).

This work has been funded by the Federal Ministry of Education and Research of
Germany (BMBF) (grant no.: 16DII121, 16DII122, 16DII123, 16DII124, 16DII125,
16DII126, 16DII127, 16DII128 - "Deutsches Internet-Institut").

Diese Arbeit wurde durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert (Förderkennzeichen: 16DII111, 16DII112, 16DII113, 16DII114, 16DII115, 16DII116, 16DII117 - "Deutsches Internet-Institut").