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Aufsatz(elektronisch)#22015
Ist Organisationsentwicklung ohne konstruktiv gelebte Konfliktkultur möglich?
In: Konflikt-Dynamik: Verhandeln, Vermitteln und Entscheiden in Wirtschaft und Gesellschaft, Band 4, Heft 1, S. 30-39
ISSN: 2510-4233
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Sammelwerksbeitrag(elektronisch)#32014
3.3 Diversity als Herausforderung für die Personalentwicklung
In: Handbuch Interkulturelle Öffnung, S. 90-96
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Sammelwerksbeitrag(elektronisch)#52014
Tools zur interkulturellen Öffnung
In: Handbuch Interkulturelle Öffnung. Grundlagen, Best Practice, Tools. Mit 15 Tabellen., S. 583-692
Sammelwerksbeitrag(elektronisch)#62014
14.2 Change-Management-Tools
In: Handbuch Interkulturelle Öffnung, S. 588-607
Sammelwerksbeitrag(elektronisch)#72017
Zusammenarbeit über die Grenzen hinweg
In: Weiterbildung an Hochschulen: der Beitrag der DGWF zur Förderung wissenschaftlicher Weiterbildung, S. 137-168
Netzwerk für wissenschaftliche Weiterbildung und Personalentwicklung der Universitäten in Österreich: AUCEN
(Elke Gornik/Monika Kil/Katharina Mallich-Pötz/Anna Steiger/Christine Stöckler-Penz)
In diesem Beitrag werden die Entstehung von AUCEN, die Rahmenbedingungen der Universitätsgesetzgebung für wissenschaftliche Weiterbildung und Personalentwicklung, Projektaktivitäten und aktuelle Herausforderungen ausgeführt. Wirkungsvolle Interessenvertretung der universitären Weiterbildung in der Schweiz: Swissuni
(Andreas Fischer). Working together to promote University Lifelong learning in Europe: eucen (Françoise de Viron). This chapter presents eucen, a specific European university lifelong learning network. Using an organisational framework, based on the concepts of collaborative inter-organisational network and community of practice, it describes the characteristics, the functions and benefits of this network and highlights some prerequisites for its development. It concludes by a short test application of the framework to other networks dedicated to LLL at national level and highlights some examples in the case of Germany and the DGWF network.