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Abstract
In the last few years, the Deliberative Framework has become the main model in the consolidation of democratic processes. Deliberative theorists argue that deliberation helps to promote the democratic level of our societies, and they have good reasons to support this view. This article, however, is critical with some of these claims, questioning the widespread assumption of an existing connection between deliberation and democracy. With this objective in mind, we will examine the following three questions: Who deliberates? Under what conditions does deliberation take place? What is the content of deliberation? Once the potential repressive components of deliberation are made clear, we try to reach some normative considerations regarding how to promote certain mechanisms of deliberation that are in fact more in line with deliberative emancipation ideas and, as such, better assertions for promoting democracy.

Este artículo tiene por objeto proponer el marco teórico de la democracia deliberativa para analizar el procesode construcción de la opinión pública en las democracias occidentales. Con tal fin se indagará en laidea que Iris Marion Young sistematiza sobre reciprocidad asimétrica porque se entiende que tal conceptodesafía el entendimiento tradicional de lo que implica ponerse en el lugar del otro a la hora de formular unjuicio sobre su situación. Se sostiene que esta ética comunicativa tiene consecuencias importantes para loscontextos democráticos que buscan tomarse en serio los valores de pluralismo, libertad e igualdad. Paraprobar esto se hace un análisis desde la teoría política del debate público acontecido en los últimos años enel contexto europeo sobre el velo islámico, especialmente en Francia.

En este artículo, vamos a tratar de hacer una exposición cronológica de la obra de Iris Marion Young, porque se considera que esta opción facilita y deja ver de manera más nítida el análisis y la interpretación de los giros, las evoluciones y los cambios, tanto en ideas como en interlocutores académicos, que va experimentando el cuerpo de toda su producción académica sobre teoría política. Esta forma de mirar el enfoque feminista de lo político de Young nos podrá servir para extraer algunas conclusiones, sugerir algunas críticas y formular ciertas cuestiones abiertas que quedan al amparo de una mejor profundización o reformulación. ; This article aims to do a chronological description of Young's academic output as I consider that it enormously facilitates its analysis and interpretation. Consequently, I will try to unearth some key points in the reading of the author and the principles of its orientation. The critical analysis of her work will allow us to suggest certain weaknesses on certain arguments and the need to reformulate and redefine others as well as pointing out the direction her theory experiences, and the vital, strategic and academic circumstances that could explain them.