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O presente trabalho tem o objetivo de compartilhar a experiência da utilização da música para a promoção da saúde de crianças hospitalizadas e de seus familiares. Trata-se de um relato de experiência acerca das atividades promovidas por um programa de extensão da Universidade Federal da Fronteira SUL - UFFS, com ações musicais semanais em um hospital público. O projeto contou com a participação de seis acadêmicos e dois docentes do curso de Enfermagem. A realização das intervenções musicais no hospital evidenciou que a música desperta nas crianças e em seus familiares sorrisos, abraços e emoções. As intervenções possibilitam, por alguns instantes, o esquecimento a respeito da dor, do medo, da espera e da incerteza em relação ao futuro, promovendo a saúde da criança hospitalizada e de seu familiar, sendo um caminho para a Enfermagem e demais profissionais da área da saúde seguirem em direção a um cuidado mais humanizado e holístico.

Objetivo: compreender a percepção das crianças, participantes do canto coral, sobre a utilização da música como instrumento de promoção da saúde. Método: estudo descritivo, com abordagem qualitativa, realizado com 12 crianças integrantes de um coral, de um projeto de extensão do Curso de Enfermagem, da Universidade Federal da Fronteira Sul, Chapecó-SC. A coleta dos dados foi por meio do grupo focal no ano 2017, utilizando análise de conteúdo para analisar e interpretar os dados. Resultados: As crianças acreditam que a prática do canto coral proporciona diversão, momentos de lazer e cultura, sendo também uma forma de vencer seus medos e a timidez. Para elas, a música proporciona alegria, diversão, saúde, integração, descoberta de novas amizades, sendo um dos motivos que as fazem frequentar as atividades do coral. Conclusão: além dos benefícios terapêuticos, a música é um recurso para promover a saúde, metodologia diferenciada e inclusiva, que gera uma infância saudável.