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Die vorliegende kommentierte Dokumentensammlung zur deutschen Missions- und Kolonialpädagogik … versammelt – thematisch gruppiert – pädagogische Dokumente aus bzw. zu den deutschen Afrika-Kolonien. Das Buch enthält Übersichtskapitel zur Struktur und Praxis des Bildungswesens in den jeweiligen Kolonialgebieten und inhaltlich ausgerichtete Beiträge zur Sprachenfrage, Mädchenbildung, beruflich-praktischen Ausbildung, zum Lehrpersonal und zu den Ausbildungswegen von Afrikanern im damaligen Deutschland. Die Quellen stammen aus evangelischen, katholischen und regierungsamtlichen Archiven und sind transkribiert und kommentiert, um den Leserinnen und Lesern den Zugang zur Bildungsrealität in den deutschen Kolonien zu erleichtern. (DIPF/Orig.)

Analog zu den Empfehlungen der Regionalkonferenz afrikanischer Erziehungsminister in Harare 1982 werden in dieser Studie die Anstrengungen zur Verwirklichung einer allgemeinen Primarschulbildung, die Probleme und Aufgaben bei der weiteren Durchsetzung der allgemeinen Schulbildung, die Alphabetisierung von Jugendlichen und Erwachsenen und die gesellschaftlichen Bedingungen der Alphabetisierung in den arabischen und afrikanischen Ländern dargestellt. (DÜI-Asd)

Aus Sicht der DDR