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World Affairs Online
In: Bibliothèque de la Faculté de Droit d'Alger 5
In: Jeune Afrique l'intelligent: hebdomadaire politique et économique international ; édition internationale, Heft 2197, S. 98-99
ISSN: 0021-6089
In: Jeune Afrique, Heft 1851, S. 54-60
In: Revue du droit public de la science politique en France et à l'étranger, Band 98, Heft 3, S. 603-622
ISSN: 0035-2578
In: Banque: revue mensuelle du banquier, de son personnel et de sa clientèle, S. 1035-1042
ISSN: 0005-5581
In: Bibliothèque de droit international 15
In: Jeune Afrique l'intelligent: hebdomadaire politique et économique international ; édition internationale, Heft 2082, S. 90-91
ISSN: 0021-6089
In: Bibliothèque constitutionnelle et de science politique 5
World Affairs Online
In: Bibliothèque de droit international 15
World Affairs Online
Intro -- À propos de Collection XIX -- Titre -- INTRODUCTION -- I -- II -- III -- IV -- V -- APRÈS LA RÉFORME DE 1880 -- La surcharge des programmes -- Les exercices de mémoire dans les petites classes -- Les heures de classe -- I -- II -- Toutes les classes doivent-elles avoir même durée ? -- LES MAÎTRES RÉPÉTITEURS -- La réforme proposée et la réforme à faire -- I -- II -- III -- Une circulaire et un décret -- I -- II -- Le journal des maîtres répétiteurs -- Le conflit -- I -- II -- LE REMANIEMENT DES PROGRAMMES DE 1886 -- Les élections au Conseil supérieur et le plan d'études -- I -- II -- III -- IV -- La Commission des programmes -- LYCÉES ET COLLÈGES DE JEUNES FILLES -- La question des internats -- Faut-il féminiser l'enseignement ? -- L'agrégation et le certificat d'aptitude -- I -- II -- La surcharge des programmes et le surmenage -- Le but de l'enseignement secondaire des filles -- La réforme du concours d'agrégation -- Les professeurs femmes dans les lycées de garçons -- UNE PÉRIODE DE STAGNATION -- Les projets de M. Goblet -- La suppression des catégories de lycées -- L'enseignement secondaire trouvera-t-il sa voie ? -- Les élections au Conseil supérieur et la tâche du nouveau Conseil -- I -- II -- On ne fera rien... -- Radical et Révolutionnaire -- On continue à ne rien faire -- Encore une session perdue -- Le tableau d'avancement -- LES RÉFORMES DE 1890 -- I - L'hygiène des lycées -- II - La discipline -- III - L'enseignement de l'histoire -- IV - L'enseignement des lettres et de la philosophie -- Un plan d'action -- Ce qui a manqué aux réformes de 1880, de 1886 et de 1890 -- Les lycées de Paris et la dépopulation scolaire -- Pour le maintien des collèges -- Quel enseignement faut-il donner dans les collèges ? -- L'ère des réformes va s'ouvrir -- VERS L'ENSEIGNEMENT CLASSIQUE FRANÇAIS -- Le baccalauréat de l'enseignement spécial