Joaquín de Ania was one of the most important religious of Castilian Cistercian Order in the first third of eighteenth century. He had a large political activity and que he took part of the control of the book. The objetive of this text is to offer a study over his personal library, valued in his time like exceptional. I will study its process of formation and its composition in the context of cistercian monastic libraries. ; Fray Joaquín de Ania fue uno de los personajes más destacados de la Congregación Cisterciense de Castilla en el primer tercio del siglo XVIII. Participó activamente en la vida política de su época y actuó como censor por mandato del Consejo de Castilla. El objeto de este texto es evaluar el contenido de su biblioteca, considerada en la época como singular, analizar su composición y aproximarse a su proceso de formación.
Given the reduced availability of foreign capital in Mexico, the relevant question is whether the country will be able to generate enough internal savings to compensate and thus produce the necessary flow of investment to sustain an adequate rate of growth. The authors also examine the burden of the interest rate that Mexico is paying on its foreign debt, in terms of additional required savings and lower economic growth
This study offers a critical edition of the unpublished letter that Benito Jerónimo Feijoo addressed to Fray Diego Vítores de Lasanta, General of the Congregation of San Benito de Valladolid, in 1755, regarding the regional division of offices and responsibilities that the Congregation had taken on in 1749, after receiving the papal bull from Benedict XIV, allowing the reform of its secular regime of government. This paper has two main objectives: first of all, to contribute to the knowledge of the Feijonian epistolary; secondly, to study the participation of the Galician monk in the affairs of the Congregation, in this case, through his trial in a matter of unequivocal significance: the acceptance of new criteria for the election of officials within the order. ; En el presente estudio se ofrece en edición crítica la carta inédita que Benito Jerónimo Feijoo escribió a fray Diego Vítores de Lasanta, General de la Congregación de San Benito de Valladolid, en 1755, a propósito de la división regional de oficios y responsabilidades que la Congregación había asumido en 1749, una vez obtenida la Bula de Benedicto XIV, que permitía la reforma de su secular régimen de gobierno. Los objetivos que nos proponemos son, en primer lugar, contribuir al conocimiento del epistolario feijoniano, con el estudio de una carta hasta el momento inédita; en segunda instancia, procederemos a valorar la participación del monje gallego en los asuntos de la Congregación, a través, en este caso, de su juicio en un asunto de inequívoca trascendencia: la asunción de nuevos criterios para la elección de sus cargos. [gl] Este estudo ofrece unha edición crítica da carta inédita que Benito Xerónimo Feixoo escribiu a Fray Diego Vítores de Lasanta, xenal da Congregación de San Benito de Valladolid, en 1755, relativa á división rexional de oficios e responsabilidades que a Congregación tiña asumido en 1749, unha vez obtida a bulla de Benito XIV, o que permitiu a reforma do seu réxime secular de goberno. Os obxectivos que nos propoñemos son, en primeiro lugar, contribuír ao coñecemento do epistolario feixoniano, co estudo dunha carta ata agora inédita; en segundo lugar, procederemos a avaliar a participación do relixioso galego nos asuntos da Congregación, mediante, neste caso, o seu xuízo en cuestión de transcendencia inequívoca: a asunción de novos criterios para a elección das súas posicións.
Se presenta un estudio de la valoración y creencias de un grupo de estudiantes de Educación Secundaria sobre varias pseudociencias. Asimismo, se analizan las opiniones de los estudiantes hacia la superstición y la ciencia, y se incluye una autovaloración del grado de escepticismo. Los datos obtenidos son analizados en función del género de los estudiantes. Los resultados arrojan diferencias significativas por género al valorar algunas pseudociencias. Se realiza una propuesta de intervención educativa para 1º curso de Educación Secundaria en la materia de Biología y Geología con el fin de favorecer el pensamiento crítico, basado en evidencias científicas.
Résumé Objectif : Actuellement, le Mexique est plongé dans des crises liées à la récession économique. Pour en sortir, le Mexique a besoin de réduire les inégalités dans l'accès aux services de santé. Ceci pourrait être obtenu par une augmentation du financement public dans le domaine de la santé. Diverses études ont montré que l'accroissement du niveau de santé des individus favorise une plus grande productivité et, par là, favorise la croissance économique. L'objectif de cette étude est de fournir des pistes sur l'utilisation des ressources publiques. Méthodes : Nous avons analysé les mécanismes à travers lesquels le financement public a un impact sur les services de santé, au moyen d'une estimation économétrique prenant en compte le financement public en santé, l'indice d'inégalité du revenu, le produit intérieur brut par habitant et les taux de mortalité maternelle et infantile pour la période de référence de 1980 à 2007. Résultats : Les résultats trouvés indiquent qu'un accroissement du financement public en santé permettra une meilleure distribution des revenus et une diminution des taux de mortalité maternelle et infantile. Conclusion : Il serait donc souhaitable d'augmenter le financement public du système de santé mexicain pour améliorer l'équité dans l'accès aux services de santé. Actuellement, ces services sont majoritairement payés directement par les ménages. Un meilleur accès aux services de santé pourrait élever les niveaux de santé, de productivité et de croissance économique. Prat Organ Soins 2010;41(2):129-133
The influence of the United States in its diverse manifestations has a long history in Latin America. While research and academic studies over the course of recent decades have highlighted the strong influence of the United States in the international economic and political arenas, few have alluded to its hegemonic but subtle influence on higher education in the region. The practices of evaluating and accrediting institutions and educational programs around the world as a means for society to hold them to account and ensure compliance with certain quality parameters have predominated throughout the last three decades. The foregoing would give reason to conclude that the United States is the nation with the most experience in the evaluation and accreditation. ; La presencia estadounidense en sus diversas manifestaciones tiene una historia profunda en el caso de la región latinoamericana. Resultado de investigaciones y trabajos académicos a lo largo de las últimas décadas ha puesto en evidencia la fuerte presencia de los Estados Unidos en los ámbitos económico y político; sin embargo, poco se ha aludido a la influencia hegemónica pero sutil que mantiene en la región en la educación superior. Durante las tres últimas décadas han persistido los planteamientos de evaluación y acreditación de instituciones y programas educativos alrededor del mundo como una forma de rendir cuentas a la sociedad y cumplir con ciertos parámetros de calidad. Lo anterior daría pie a considerar que la nación con más experiencia en evaluación y acreditación de instituciones y programas educativos era y es Estados Unidos. Actualmente esta hegemonía ha tomado otra forma, la acreditación directa estadounidense a instituciones y programas educativos superiores latinoamericanos.
A historiographic review of the main epidemic episodes suffered by humanity from Prehistory to the 20th century is carried out, with the aim of analyzing the incidence that successive infectious-contagious diseases had in different societies at each time, regarding four study variables: social, economic, political and mentalities. Keywords Disease, population, poverty, crisis, social stigma, manipulation. ; Se realiza una revisión historiográfica de los principales episodios epidémicos sufridos por la humanidad desde la Prehistoria hasta el siglo XX, con el propósito de analizar la incidencia que han tenido las sucesivas enfermedades infecto-contagiosas en las diferentes sociedades en cada época, atendiendo a cuatro variables de estudio: la social, la económica, la política y la esfera de las mentalidades. Palabras clave Enfermedad, población, pobreza, crisis, estigmatización, manipulación.