Aufsatz(gedruckt)#12013
Mas alla del discurso economico liberal Por una politica industrial para el siglo XXI en Mexico
In: Espiral: estudios sobre estado y sociedad, Band 20, Heft 56, S. 69-105
ISSN: 1665-0565
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Aufsatz(gedruckt)#22011
El orden mundial a inicios del siglo XXI: origenes, caracterizacion y perspectivas futuras
In: Espiral: estudios sobre estado y sociedad, Band 18, Heft 52, S. 225-265
ISSN: 1665-0565
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Aufsatz(gedruckt)#32009
Territorialidad, Estado-nacion y economia nacional. Atisbos de una economia transregional en el mundo del siglo XXI
In: Espiral: estudios sobre estado y sociedad, Band 15, Heft 45, S. 73-132
ISSN: 1665-0565
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Open Access#42015
Mental health services for children exposed to armed conflict: Médecins Sans Frontières' experience in the Democratic Republic of Congo, Iraq and the occupied Palestinian territory
Background: Armed conflict has broad-ranging impacts on the mental health and wellbeing of children and adolescents. Mental health needs greatly exceed service provision in conflict settings, particularly for these age groups. The provision and targeting
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Open Access#52015
Mental health services for children exposed to armed conflict: Médecins Sans Frontières' experience in the Democratic Republic of Congo, Iraq and the occupied Palestinian territory
Background: Armed conflict has broad-ranging impacts on the mental health and wellbeing of children and adolescents. Mental health needs greatly exceed service provision in conflict settings, particularly for these age groups. The provision and targeting
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Open Access#62013
Mental health services for children exposed to armed conflict: Médecins Sans Frontières' experience in the Democratic Republic of Congo, Iraq and the occupied Palestinian territory
Background: Armed conflict has broad-ranging impacts on the mental health and wellbeing of children and adolescents. Mental health needs greatly exceed service provision in conflict settings, particularly for these age groups. The provision and targeting of appropriate services requires better understanding of the characteristics and requirements of children and adolescents exposed to armed conflict.
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