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Esta investigación explora la importancia de los valores universales de Schwartz, el nivel de compromiso académico y la relación entre estos en cadetes de escuelas militares del Perú. Para ello, se aplicó una encuesta estructurada a 1282 cadetes del Ejército y la Marina, analizada con ecuaciones estructurales por mínimos cuadrados parciales. Como resultado, tras establecer la validez y fiabilidad de las escalas, se encuentra una relación directa entre los valores y el compromiso académico para cada una de las muestras consideradas (muestra completa, Escuela del Ejército; Escuela Naval; cadetes hombres y mujeres). Se analizan las relaciones significativas existentes, por valores individuales y agrupados, y por dimensiones del compromiso. También se analizan las diferencias entre muestras en función de los cursos de la carrera militar en cada escuela y por sexo.

This study explores the importance of Schwartz's universal values, the level of academic commitment, and their relationship in cadets from military schools in Peru. To this end, a structured survey was conducted with 1282 Army and Navy cadets. The responses were analyzed using partial least squares structural equation modeling. The validity and reliability of the scales were established, and a direct relationship was found between the values and academic commitment for each of the samples considered (full sample, Army School, Naval School, male cadets, and female cadets). The existing significant relationships were analyzed by individual and group values, as well as dimensions of commitment. The differences between the samples were also analyzed by military courses of study in each school and by sex. ; Esta investigación explora la importancia de los valores universales de Schwartz, el nivel de compromiso académico y la relación entre estos en cadetes de escuelas militares del Perú. Para ello, se aplicó una encuesta estructurada a 1282 cadetes del Ejército y la Marina, analizada con ecuaciones estructurales por mínimos cuadrados parciales. Como resultado, tras establecer la validez y fiabilidad de las escalas, se encuentra una relación directa entre los valores y el compromiso académico para cada una de las muestras consideradas (muestra completa, Escuela del Ejército; Escuela Naval; cadetes hombres y mujeres). Se analizan las relaciones significativas existentes, por valores individuales y agrupados, y por dimensiones del compromiso. También se analizan las diferencias entre muestras en función de los cursos de la carrera militar en cada escuela y por sexo.

Esta investigación explora la importancia de los valores universales de Schwartz, el nivel de compromiso académico y la relación entre estos en cadetes de escuelas militares del Perú. Para ello, se aplicó una encuesta estructurada a 1282 cadetes del Ejército y la Marina, analizada con ecuaciones estructurales por mínimos cuadrados parciales. Como resultado, tras establecer la validez y fiabilidad de las escalas, se encuentra una relación directa entre los valores y el compromiso académico para cada una de las muestras consideradas (muestra completa; Escuela del Ejército; Escuela Naval; cadetes hombres, y cadetes mujeres). Se analizan las relaciones significativas existentes, por valores individuales y agrupados, y por dimensiones del compromiso. También se analizan las diferencias entre muestras en función de los cursos de la carrera militar en cada escuela y por sexo.

Aim: The accurate mapping of forest carbon stocks is essential for understanding the global carbon cycle, for assessing emissions from deforestation, and for rational land-use planning. Remote sensing (RS) is currently the key tool for this purpose, but RS does not estimate vegetation biomass directly, and thus may miss significant spatial variations in forest structure. We test the stated accuracy of pantropical carbon maps using a large independent field dataset. Location: Tropical forests of the Amazon basin. The permanent archive of the field plot data can be accessed at: http://dx.doi.org/10.5521/FORESTPLOTS.NET/2014_1 Methods: Two recent pantropical RS maps of vegetation carbon are compared to a unique ground-plot dataset, involving tree measurements in 413 large inventory plots located in nine countries. The RS maps were compared directly to field plots, and kriging of the field data was used to allow area-based comparisons. Results: The two RS carbon maps fail to capture the main gradient in Amazon forest carbon detected using 413 ground plots, from the densely wooded tall forests of the north-east, to the light-wooded, shorter forests of the south-west. The differences between plots and RS maps far exceed the uncertainties given in these studies, with whole regions over- or under-estimated by > 25%, whereas regional uncertainties for the maps were reported to be < 5%. Main conclusions: Pantropical biomass maps are widely used by governments and by projects aiming to reduce deforestation using carbon offsets, but may have significant regional biases. Carbon-mapping techniques must be revised to account for the known ecological variation in tree wood density and allometry to create maps suitable for carbon accounting. The use of single relationships between tree canopy height and above-ground biomass inevitably yields large, spatially correlated errors. This presents a significant challenge to both the forest conservation and remote sensing communities, because neither wood density nor species ...