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Aufsatz(gedruckt)#22004
Zweck und Wirkung der Leistungsbeurteilung: Wie man Risiken und Fehlentwicklungen vermeiden kann
In: Die deutsche Schule: DDS ; Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis, Band 96, Heft 2, S. 184-200
ISSN: 0012-0731
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Aufsatz(gedruckt)#31996
Schlüsselqualifikationen prüfen und beurteilen?
In: Berufsbildung: Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog, Band 50, Heft 38, S. 29-31
ISSN: 0005-9536
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Aufsatz(gedruckt)#41991
Abschluss- und Gesellenprüfungen als Teil des Drei-Zertifikate-Systems in der dualen Berufsausbildung
In: Berufsbildung: Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog, Band 45, Heft 9-10, S. 346-350
ISSN: 0005-9536
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Thesis#51977
Laufbahnentscheidungen und Erfolgsprognosen in der beruflichen Bildung: Untersuchungen an Berufsfachschulen
In: Schriften zur Berufsbildungsforschung 51