Suchergebnisse

Analytical review based on content analysis of the information sources describes corruption in the higher military education system and possible threats that higher military education institutions might face.Analysis of modern achievements in other fields of science suggests that the most appropriate solution for this problem can be considered as a method of content analysis.Objects of content analysis to study were the available information from the Internet, newspapers, public speeches, television and radio programs, and the content of public and private documents and so on.This analytical review is a reasonable source of information about the possible manifestation of corruption in the system of military education and serves as additional material for the heads of HMEI and governments in the field of military education to help define the goals, tasks and directions for the future research, as well as to make appropriate decisions in order to prevent corruption in the higher military education.The authors tend to highlight the need for prevention of corruption in the system of higher military education, leaving aside the problem of combating it. ; Приведено описание коррупции в системе высшего военного образования и вероятных угроз, с которыми учебные заведения могут столкнуться. Для анализа источников информации был использован метод контент-анализа. При этом, в качестве объектов контент-анализа были использованы ведомости с Интернет ресурсов, содержание материалов газет, публичных выступлений экспертов, передач телевидения, радио и прочее.Данный анализ является обоснованным источником информации о вероятных проявлениях коррупции в системе высшего военного образования и может служить дополнительным материалом для руководителей ВВУЗов и органов правительства по вопросам военного образования для определения целей, задач и направлений дальнейших исследований, а также для принятия соответствующих решений с целью предотвращения коррупции в системе военного образования.Авторами сделан упор на необходимость предупреждения коррупции в системе высшего военного образования, однако проблема борьбы с ней оставлена в стороне. ; Подано опис явища корупції в системі вищої військової освіти та можливих загроз, з якими вищі військові навчальні заклади, у зв'язку з цим можуть зіткнутися. Для аналізу джерел інформації застосовано метод контент-аналізу. При цьому, за об'єкти контент–аналізу були використані відомості з Інтернет ресурсу, зміст матеріалів газет, публічних виступів експертів, передач телебачення і радіо тощо.Поданий аналіз являє собою обґрунтоване джерело інформації про можливі прояві корупції в системі військової освіти та може служити додатковим матеріалом для керівників ВВНЗів і урядів з питань військової освіти для визначення цілей, завдань та напрямів подальших досліджень, а також для прийняття відповідних рішень з метою запобігання корупції у системі вищої військової освіти.Авторами зроблено наголос на необхідність попередження корупції в системі вищої військової освіти, проте проблема боротьби з нею залишена осторонь.

The article is dedicated to linguistic research of the term elements used in military sphere to research their dialectic connection to related terms. taking into account the conceptual burden analysis, the article offers next terminological sequence: attribute, property, characteristic, capability, ability, quality, effectiveness. The conceptual burden of the term "combat capabilities" is clarified, and for this reason, use of the term "combat potential" is proposed, which interpretation is taken from foreign languages. Crossline between the terms "combat potential" and "combat potential" is drawn. Considering the intended function of military formations, the article proposes to determine the applicability to perform combat mission with the use of term "quality". Also, the terms "quality" and "effectiveness" are proposed to use in the following manner: "quality" is used to describe the object feasibility, "effectiveness" – to depict the object adaptiveness to reach the object mission. Thus, the mentioned division would allow perform the researches including object description in relation to the functioning missions (quality) and object functioning purpose achievement process (effectiveness). ; Статья посвящена лингвистическому исследованию составляющих терминов, которые используются в военной сфере для исследования явлений и процессов, а также определению их диалектической связи с другими сопряженными терминами. Принимая во внимание результаты анализа понятийной нагрузки, в статье предложена следующая терминологическая последовательность: признак, свойство, характеристика, способность, возможность, качество, эффективность. В статье уточнена понятийная нагрузка термина "боевая способность", и на почве этого предложено использовать его вместо термина "боевой потенциал", трактование которого позаимствовано из иностранных языков. Также в статье проведено разграничение терминов "боевые способности" и "боевые возможности". Принимая во внимание на целевое предназначение воинских формирований в статье предложено определять его пригодность для выполнения боевых задач с использованием термина "качество". Также, термины "качество" и "эффективность" предлагается использовать так: "качество" – при описании пригодности для выполнения задач объекта исследования, а "эффективность" – при описании приспособленности объекта исследования для достижения цели задачи, которая возлагается на объект. Таким образом, показанное разделение позволяет проводить исследования с учетом описания объекта исследования по отношению к задачам функционирования (качество) и процесса достижения объектом исследования цели функционирования (эффективность). ; The article is dedicated to linguistic research of the term elements used in military sphere to research their dialectic connection to related terms. taking into account the conceptual burden analysis, the article offers next terminological sequence: attribute, property, characteristic, capability, ability, quality, effectiveness. The conceptual burden of the term "combat capabilities" is clarified, and for this reason, use of the term "combat potential" is proposed, which interpretation is taken from foreign languages. Crossline between the terms "combat potential" and "combat potential" is drawn. Considering the intended function of military formations, the article proposes to determine the applicability to perform combat mission with the use of term "quality". Also, the terms "quality" and "effectiveness" are proposed to use in the following manner: "quality" is used to describe the object feasibility, "effectiveness" – to depict the object adaptiveness to reach the object mission. Thus, the mentioned division would allow perform the researches including object description in relation to the functioning missions (quality) and object functioning purpose achievement process (effectiveness).

The article is dedicated to linguistic research of the term elements used in military sphere to research their dialectic connection to related terms. taking into account the conceptual burden analysis, the article offers next terminological sequence: attribute, property, characteristic, capability, ability, quality, effectiveness. The conceptual burden of the term "combat capabilities" is clarified, and for this reason, use of the term "combat potential" is proposed, which interpretation is taken from foreign languages. Crossline between the terms "combat potential" and "combat potential" is drawn. Considering the intended function of military formations, the article proposes to determine the applicability to perform combat mission with the use of term "quality". Also, the terms "quality" and "effectiveness" are proposed to use in the following manner: "quality" is used to describe the object feasibility, "effectiveness" – to depict the object adaptiveness to reach the object mission. Thus, the mentioned division would allow perform the researches including object description in relation to the functioning missions (quality) and object functioning purpose achievement process (effectiveness). ; Статья посвящена лингвистическому исследованию составляющих терминов, которые используются в военной сфере для исследования явлений и процессов, а также определению их диалектической связи с другими сопряженными терминами. Принимая во внимание результаты анализа понятийной нагрузки, в статье предложена следующая терминологическая последовательность: признак, свойство, характеристика, способность, возможность, качество, эффективность. В статье уточнена понятийная нагрузка термина "боевая способность", и на почве этого предложено использовать его вместо термина "боевой потенциал", трактование которого позаимствовано из иностранных языков. Также в статье проведено разграничение терминов "боевые способности" и "боевые возможности". Принимая во внимание на целевое предназначение воинских формирований в статье предложено определять его пригодность для выполнения боевых задач с использованием термина "качество". Также, термины "качество" и "эффективность" предлагается использовать так: "качество" – при описании пригодности для выполнения задач объекта исследования, а "эффективность" – при описании приспособленности объекта исследования для достижения цели задачи, которая возлагается на объект. Таким образом, показанное разделение позволяет проводить исследования с учетом описания объекта исследования по отношению к задачам функционирования (качество) и процесса достижения объектом исследования цели функционирования (эффективность). ; The article is dedicated to linguistic research of the term elements used in military sphere to research their dialectic connection to related terms. taking into account the conceptual burden analysis, the article offers next terminological sequence: attribute, property, characteristic, capability, ability, quality, effectiveness. The conceptual burden of the term "combat capabilities" is clarified, and for this reason, use of the term "combat potential" is proposed, which interpretation is taken from foreign languages. Crossline between the terms "combat potential" and "combat potential" is drawn. Considering the intended function of military formations, the article proposes to determine the applicability to perform combat mission with the use of term "quality". Also, the terms "quality" and "effectiveness" are proposed to use in the following manner: "quality" is used to describe the object feasibility, "effectiveness" – to depict the object adaptiveness to reach the object mission. Thus, the mentioned division would allow perform the researches including object description in relation to the functioning missions (quality) and object functioning purpose achievement process (effectiveness).

The approaches to the distribution of budget of time of educational discipline on the basis of analysis of theoretical reasoning of the process of learning and demands to the higher education existing in Ukraine are reviewed in this article. The analysis of state of practical preparation in formation of professional competence of future specialists is done. Main recommendations connected with the enforcing of practical component of teaching are determined. ; В статье рассмотрены подходы к распределению бюджета времени учебной дисциплины на основании анализа теоретического обоснования процесса познания и существующих в Украине требований к высшему образованию. Проведен анализ состояния практической подготовки по формированию профессиональной компетентности будущих специалистов. Определены основные рекомендации по усилению практической составляющей обучения. ; У статті розглянуто підходи до розподілу бюджету часу навчальної дисципліни на підставі аналізу теоретичного обґрунтування процесу пізнання та існуючих в Україні вимог до вищої освіти. Проведено аналіз стану практичної підготовки щодо формування професійної компетентності майбутніх фахівців. Визначено основні рекомендації щодо посилення практичної складової навчання.