Suchergebnisse
Filter
20 Ergebnisse
Sortierung:
Identidad y literatura
In: Revista de sociología, Band 0, Heft 15
Identidad y literatura
In: Revista de sociología, Band 0, Heft 15
De las humanidades en chile
In: Revista de sociología, Band 0, Heft 19
De las humanidades en chile
In: Revista de sociología, Band 0, Heft 19
Sobre lectura y escritura en Chile
Los estudios de los últimos años realizados en Chile sobre lectura, competencia de lectura y lectura de noticias sobre política, revelan valores negativos que rondan el 50%. Estos datos, a los que se suman los cuarenta millones de analfabetos en América Latina, están en la base del rechazo en este artículo de la afirmación de la muerte del libro y de la frívola fe en el reemplazo del libro por el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (llenar de computadoras las escuelas), insistiendo en cambio en atender seriamente a los lazos entre razón, libro y lectura en el desarrollo individual y de la sociedad. ; In recent years, research conducted in Chile on reading, reading proficiency and reading news on politics shows that negative values around 50%. These data add to the forty million illiterates in Latin America, so this article rejects the death of the book and the frivolous faith in the replacement of the book by the use of information technology and communication (schools full of computers) Instead, he insists on paying serious attention to the links between reason, book, and reading in the development of the individual and society. ; Centro de Estudios de Teoría y Crítica Literaria
BASE
Sobre lectura y escritura en Chile
Los estudios de los últimos años realizados en Chile sobre lectura, competencia de lectura y lectura de noticias sobre política, revelan valores negativos que rondan el 50. Estos datos, a los que se suman los cuarenta millones de analfabetos en América Latina, están en la base del rechazo en este artículo de la afirmación de la muerte del libro y de la frívola fe en el reemplazo del libro por el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (llenar de computadoras las escuelas), insistiendo en cambio en atender seriamente a los lazos entre razón, libro y lectura en el desarrollo individual y de la sociedad ; In recent years, research conducted in Chile on reading, reading proficiency and reading news on politics shows that negative values around 50. These data add to the forty million illiterates in Latin America, so this article rejects the death of the book and the frivolous faith in the replacement of the book by the use of information technology and communication (schools full of computers) Instead, he insists on paying serious attention to the links between reason, book, and reading in the development of the individual and society
BASE
Sobre lectura y escritura en Chile
Los estudios de los últimos años realizados en Chile sobre lectura, competencia de lectura y lectura de noticias sobre política, revelan valores negativos que rondan el 50. Estos datos, a los que se suman los cuarenta millones de analfabetos en América Latina, están en la base del rechazo en este artículo de la afirmación de la muerte del libro y de la frívola fe en el reemplazo del libro por el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (llenar de computadoras las escuelas), insistiendo en cambio en atender seriamente a los lazos entre razón, libro y lectura en el desarrollo individual y de la sociedad ; In recent years, research conducted in Chile on reading, reading proficiency and reading news on politics shows that negative values around 50. These data add to the forty million illiterates in Latin America, so this article rejects the death of the book and the frivolous faith in the replacement of the book by the use of information technology and communication (schools full of computers) Instead, he insists on paying serious attention to the links between reason, book, and reading in the development of the individual and society
BASE
Sobre lectura y escritura en Chile
Los estudios de los últimos años realizados en Chile sobre lectura, competencia de lectura y lectura de noticias sobre política, revelan valores negativos que rondan el 50. Estos datos, a los que se suman los cuarenta millones de analfabetos en América Latina, están en la base del rechazo en este artículo de la afirmación de la muerte del libro y de la frívola fe en el reemplazo del libro por el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (llenar de computadoras las escuelas), insistiendo en cambio en atender seriamente a los lazos entre razón, libro y lectura en el desarrollo individual y de la sociedad ; In recent years, research conducted in Chile on reading, reading proficiency and reading news on politics shows that negative values around 50. These data add to the forty million illiterates in Latin America, so this article rejects the death of the book and the frivolous faith in the replacement of the book by the use of information technology and communication (schools full of computers) Instead, he insists on paying serious attention to the links between reason, book, and reading in the development of the individual and society
BASE
Sobre lectura y escritura en Chile
In recent years, research conducted in Chile on reading, reading proficiency and reading news on politics shows that negative values around 50. These data add to the forty million illiterates in Latin America, so this article rejects the death of the book and the frivolous faith in the replacement of the book by the use of information technology and communication (schools full of computers) Instead, he insists on paying serious attention to the links between reason, book, and reading in the development of the individual and society ; Los estudios de los últimos años realizados en Chile sobre lectura, competencia de lectura y lectura de noticias sobre política, revelan valores negativos que rondan el 50. Estos datos, a los que se suman los cuarenta millones de analfabetos en América Latina, están en la base del rechazo en este artículo de la afirmación de la muerte del libro y de la frívola fe en el reemplazo del libro por el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (llenar de computadoras las escuelas), insistiendo en cambio en atender seriamente a los lazos entre razón, libro y lectura en el desarrollo individual y de la sociedad
BASE
Globalización e identidades nacionales y postnacionales...: ¿de que estamos hablando?
In: Colección Escafandra
Sobre lectura y escritura en Chile ; Au sujet de la lecture et l'écriture au Chili
Los indicadores sobre lectura en Chile dan cuenta de que los chilenos no leen o están leyendo mal. Sin embargo, las políticas públicas privilegian el adiestramiento de los niños en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). A esta concepción, bajo la que subyace la idea de la obsolescencia del libro, el autor sostiene que la lectura de libros pone en actividad dimensiones de lo humano que son esenciales. Leer libros, afirma, tiene virtudes propias que nuestro trato con las TIC no tiene. ; Les indicateurs sur la lecture au Chili mettent de l'avant le fait que les Chiliens ne lisent pas ou lisent mal. Cependant, les politiques publiques visent de manière prioritaire la formation des enfants à l'utilisation des technologies de l'information et de la communication (TIC). Dans cette conception, sous laquelle se trouve la notion d'obsolescence du livre, l'auteur affirme que la lecture de livres en activité des dimensions humaines qui sont essentielles. Le fait de lire des libres a des vertus qui lui sont propres et très différentes de nos liens avec les TIC.
BASE
Sobre lectura y escritura en Chile ; Au sujet de la lecture et l'écriture au Chili
Los indicadores sobre lectura en Chile dan cuenta de que los chilenos no leen o están leyendo mal. Sin embargo, las políticas públicas privilegian el adiestramiento de los niños en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). A esta concepción, bajo la que subyace la idea de la obsolescencia del libro, el autor sostiene que la lectura de libros pone en actividad dimensiones de lo humano que son esenciales. Leer libros, afirma, tiene virtudes propias que nuestro trato con las TIC no tiene. ; Les indicateurs sur la lecture au Chili mettent de l'avant le fait que les Chiliens ne lisent pas ou lisent mal. Cependant, les politiques publiques visent de manière prioritaire la formation des enfants à l'utilisation des technologies de l'information et de la communication (TIC). Dans cette conception, sous laquelle se trouve la notion d'obsolescence du livre, l'auteur affirme que la lecture de livres en activité des dimensions humaines qui sont essentielles. Le fait de lire des libres a des vertus qui lui sont propres et très différentes de nos liens avec les TIC.
BASE
The Chilean dictatorship and post-dictatorship and its cultural counterrevolution ; La dictadura y la postdictadura chilena y su contrarrevolución cultural
This article contends that September 11, 1973 saw the beginning of a counterrevolution in Chile and that this counterrevolution was not only based on the actions of President Salvador Allende between 1970 and 1973 but also on the actions of the Chilean people since the 1920s and 1930s. Lastly, that this counterrevolution has an important cultural edge. It is further argued that, since the end of the dictatorship, democracy in Chile has not fully recovered but rather that the authoritarian counterrevolution, although somewhat restrained, has continued to stand and that its cultural perspective has remained standing as well. ; Este artículo argumenta que el 11 de septiembre de 1973 se dio comienzo a una contrarrevolución en Chile, que esa contrarrevolución no sólo fue de lo obrado por el presidente Salvador Allende entre 1970 y 1973 sino de lo obrado por el pueblo chileno desde los años veinte y treinta del siglo pasado y, finalmente, que esa contrarrevolución tiene una arista cultural importante. Se sostiene, además, que, con posterioridad al término de la dictadura, no ha habido en Chile un recobro pleno de la democracia sino que la contrarrevolución autoritaria, aunque morigerada en ciertos aspectos, ha seguido en pie y que consistentemente también ha seguido en pie su perspectiva cultural.
BASE