El objetivo de la investigación fue impulsar la enseñanza aprendizaje a través de un Programa de Educación Ambiental Informal (PEAI) con las Tecnologías de la información y la comunicación (TIC); donde, se han utilizado estrategias por competencias para que el estudiante no sea un espectador más, si no, que sea capaz de aprender a aprender, a través del uso de su tiempo y espacio utilizando los recursos que tiene a su alcance para el cuidado del ambiente como lo es el uso del internet. En México más del 55% de la población utiliza el internet y más del 80% son jóvenes de 12 a 24 años. La metodología tuvo un enfoque cuantitativo con un alcance descriptivo y utilizando el método investigación acción; donde en una primera etapa se aplicó un instrumento para recolección de datos y conocer el principal problema ambiental que perciben estudiantes de la Universidad Autónoma de Guerrero (UAGro) y en la etapa dos, a través de seis fases se planeó y diseñó el PEAI en línea. Como resultado se implementó el PEAI en la plataforma de la UAGRO-Virtual con acceso libre para los estudiantes de la UAGro, brindando actitudes que impacten en la conservación del medio ambiente.
In: Regions & cohesion: Regiones y cohesión = Régions et cohésion : the journal of the Consortium for Comparative Research on Regional Integration and Social Cohesion, Band 11, Heft 1, S. 49-72
*Full article is in SpanishEnglish Abstract: This article analyzes three types of water governance in the sub-basin of La Sabana River–Tres Palos Lagoon from the perspective of Michel Foucault's governmentality. These processes—including the board of directors of the Metropolitan Water Operator Organism called the Drinking Water and Sewage Commission of the Municipality of Acapulco (CAPAMA), the Basin Council of the La Sabana River–Laguna de Tres Palos Lagoon, and an experience in community water management in the town of Kilómetro 30, in the same municipality of Acapulco—are addressed through analysis based on the following question: How is the relationship between citizens and officials for water management in the Acapulco region governed? The actors perceive a greater tendency for political control than democratization in decision-making.Spanish Abstract: Este artículo analiza tres tipos de gobernanza del agua en la subcuenca del Río La Sabana–Laguna de tres Palos desde la pers pectiva de la gubernamentalidad de Michel Foucault. Estos procesos—el Consejo de Administración del Organismo Operador de Agua metropolitano denominado Comisión de Agua Potable y Alcantarillado del Municipio de Acapulco (CAPAMA), el Consejo de Cuenca del Río La Sabana–Laguna de Tres Palos, y una experiencia de gestión comunitaria de agua en la localidad de Kilómetro 30, del mismo municipio de Acapulco—son observados mediante la pregunta: ¿Cómo se gubernamentaliza la relación entre ciudadanos y funcionarios para la gestión del agua en esa región? Los actores perciben una mayor tendencia al control político que a la democratización en la toma de decisiones.French Abstract: Cet article analyse trois types de gouvernance de l'eau dans le sous-bassin de la rivière La Sabana-Laguna de tres Palos du point de vue de la gouvernementalité de Michel Foucault. Ces instances -le conseil d'administration de l'organisme métropolitain de l'exploitant de l'eau appelé Commission de l'eau potable et des égouts de la municipalité d'Acapulco (CAPAMA), le conseil du bassin du Río la Sabana-Laguna de Tres Palos, et une expérience dans la gestion communautaire de l'eau dans la localité du Kilometro 30, dans la même municipalité d'Acapulco-, sont observées à partir de la question suivante: comment la relation entre les citoyens et les responsables de la gestion de l'eau est-elle gouvernementalisée dans cette région? Il en ressort qu'en ce qui concerne la prise de décision, les acteurs perçoivent davantage une tendance au contrôle politique qu'à la démocratisation.
In: Regions & cohesion: Regiones y cohesión = Régions et cohésion : the journal of the Consortium for Comparative Research on Regional Integration and Social Cohesion, Band 11, Heft 2, S. 83-110
English Abstract: How do societies value and interact with ecosystem services (ES) to favor their long-term conservation? Under the premise that sociocultural assessment of ES offers an expanded perspective for potential societal nature contributions, we present here the empirical results of a participative assessment of ES in the Laguna de Nuxco coastal wetland in 2019. The methodological design includes the combination of applied qualitative tools on site and quantitative methods for analysis of information. The results emphasize that the ES of the wetland support socioeconomic needs and important socio-cultural community traits, such as cultural heritage and identity as fishing communities. We identify emerging socio-ecological conflicts that promote the decrease of ES. We suggest conceptual and methodological adaptations for the participative assessment of ES on the local scaleSpanish Abstract: ¿Cómo las sociedades valoran e interactúan con los servicios ecosistémicos (SE) que les rodean para favorecer su conservación a largo plazo? Bajo la premisa que la valoración sociocultural de SE ofrece una perspectiva ampliada para potenciales contribuciones sociedad-naturaleza, presentamos aquí los resultados empíricos de una valoración participativa de SE del humedal costero Laguna de Nuxco en 2019. El diseño metodológico incluyó la combinación de herramientas cualitativas aplicadas en sitio y cuantitativas para el análisis de información. Los resultados enfatizan que los SE del humedal sustentan necesidades socioeconómicas e importantes aspectos socioculturales como patrimonio cultural e identidad como comunidades pesqueras. Identificamos conflictos socioecológicos emergentes que promueven la disminución de SE. Sugerimos adecuaciones conceptuales y metodológicas para la valoración participativa de SE en la escala local.French Abstract: Comment les sociétés valorisent-elles et interagissent-elles avec les services écosystémiques (SE) pour favoriser leur conservation à long terme? Le principe de l'évaluation socioculturelle des SE off re une perspective élargie des contributions potentielles société-nature, et est utilisé pour présenter les résultats empiriques d'une évaluation participative des SE réalisée en 2019 dans la zone humide côtière de Laguna de Nuxco, au Mexique. La méthodologie comprenait la combinaison d'outils qualitatifs sur site et d'outils quantitatifs pour l'analyse de l'information. Les résultats soulignent que les SE de la zone humide répondent aux besoins socio-économiques et à des aspects socioculturels tels que le patrimoine culturel et l'identité en tant que communautés de pêcheurs. Nous identifions les conflits socio-écologiques émergents qui favorisent la diminution des SE. Nous suggérons des adaptations conceptuelles et méthodologiques pour l'évaluation participative des SE à l'échelle locale.