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The Iran-Contra affair was one of the most significant scandals in 20th century U.S. history. Although the name, Iran-Contra, appears to mainly involve the Islamic Republic and the Nicaraguan rebels, the affair heavily involved the U.S. and Israel. The U.S. provided arms to Iran through Israel and South Korea long before Hezbollah took U.S. citizens hostage.1 Through Israel, the U.S. illegally sold weapons to Iran in the 1980s in order to free U.S. citizens held hostage in Lebanon by Hezbollah. Before the affair even began, all three countries were involved in spawning the event. Israeli and U.S. presence in Lebanon birthed Hezbollah.2 ; undergraduate

If the enormous ecological challenges of the present are to be overcome, clear ethical orientations and deep sources of inner strength are needed. This book reflects the potential of Christian tradition to establish an ethics and spirituality of Creation. To this end, it draws on biblical and liturgical impulses as well as on the encyclical Laudato si by Pope Francis and relates them to scientific, sociological and economic considerations. On this basis, it develops a perspective of action and hope that is sustainable through difficulties and disappointments.

Handlungsfeld: Strategie -- Kundenorientierung als Veränderungsaufgabe -- Risikomanagement -- Sicher in die Zukunft - strategisches Talentmanagement macht es möglich -- Checkliste Strategie -- Handlungsfeld: Organisation -- Der Einsatz und Nutzen einer Organisationsanalyse -- Integrierte Kommunikation als Zukunftsaufgabe -- Checkliste Organisation -- Handlungsfeld: Führung -- Change Management durch systemische Führung -- Selbstmanagement für Führungskräfte -- Gesundes Führen -- Checkliste Führung -- Handlungsfeld: Personalentwicklung -- Bildungsdefizite und das Phänomen des Losers -- Aktivierendes Lernen - Plädoyer gegen eintönige Schulungen -- Strategische und kompetenz-orientierte Personalentwicklung.-Checkliste Personalentwicklung -- Handlungsfeld: Personalsteuerung -- Strategy Map: So wirken weiche Faktoren auf harte Finanzkennzahlen -- Lebensphasenorientierte Personalarbeit - ein nachhaltiger Ansatz -- Arbeitsrecht für Führungskräfte - eine Skizze -- Checkliste: Personalsteuerung -- Ausblick: Personalmanagement - ein Veränderungsprojekt.

"Explaining the connection between economics and violent extremism, this book argues that American foreign policy must be rebalanced with a greater emphasis on social inclusion and shared prosperity in order to mitigate the root causes of conflict"--

"Callous Objects unearths cases in which cities push homeless people out of public spaces through a combination of policy and strategic design. Robert Rosenberger examines such commonplace devices as garbage cans, fences, signage, and benches - all of which reveal political agendas beneath the surface. Such objects have evolved, through a confluence of design and law, to be open to some uses and closed to others, but always capable of participating in collective ends on a large scale. Rosenberger brings together ideas from the philosophy of technology, social theory, and feminist epistemology to spotlight the widespread anti-homeless ideology built into our communities and enacted in law."--

Der Fokus der empirisch-qualitativ ausgerichteten Untersuchung zentriert sich auf den pädagogischen Umgang mit Heterogenität und Pluralität. Das dafür notwendige spezifische Handlungswissen von Lehrenden, das sich aus der synergetischen Wirkung von theoretisch fachlichem Wissen und praktischer pädagogischer Erfahrungen ergibt, wird als Differenzfähigkeit bezeichnet. Durch sie können Lehrende Lernpotentiale und -hemmnisse der SchülerInnen im Unterricht erkennen und in sinnvoller Weise pädagogisch darauf eingehen. Katharina Rosenberger analysiert, wie Lehramtsstudierende unterrichtliche Situationen verstehen und zeigt entscheidende Qualitätsmerkmale von Differenzfähigkeit auf. Der Inhalt· Erforschung der Differenzfähigkeit· Differenzfähigkeit und Kompetenzdiskurs· Implikationen und Empfehlungen für die Hochschulausbildung· Reflexion und Verstehen pädagogischer Praxis Die Zielgruppen· Dozierende und Studierende der LehrerInnenbildung und Schulpädagogik Die AutorinKatharina Rosenberger ist Professorin an der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems und Lektorin an der Universität Wien, mit den Forschungsschwerpunkten LehrerInnenbildung und Grundschulpädagogik

Review text: Eine "überzeugende, spannende und lesenswerte Arbeit". Timo Luks in Archiv für Sozialgeschichte "Ein lesenswertes Buch, das eine Bereicherung für jeden darstellen kann, der sich für die Entwicklung moderner Personalarbeit in Praxis und Theorie interessiert." Hartmut Wächter, Zeitschrift für Personalforschung, Jg. 24, Heft 3/ 2010

Endlich mal keine "Unmöglichen", keine einschüchternd powernden Superfrauen, sondern solche, die ohne Privilegien und gegen viele Widerstände aufrecht ihren Weg gegangen sind und gehen. 42 quer durch die Republik in der Gewerkschaft Nahrung-Genuss-Gaststätten (NGG) organisierte Frauen, von 18 Kolleginnen schlicht und unprätentiös porträtiert, mit je einem Foto illustriert. Diese Gewerkschaft wird allgemein als "Frauengewerkschaft" wahrgenommen, daher die Titelfrage. Jahrgang 1913 die älteste ("Mit Broten gegen Nazis"), 1984 geboren die jüngste ("Ich bin Zukunft"), geht es hier weniger um Privates als um Arbeitsbedingungen, Entgeltgruppen, Tarifverträge, Streiks, Betriebsratsaufgaben, um politische Werdegänge, um Werktätigenbiografien. Das liest sich nicht erschütternd und ergreifend, doch bewundernswert klar, wenn sich erschließt, wie viele kleine Schritte, wieviel Beharrlichkeit und Mut hinter jedem Erfolg stehen. Im Anhang Text und Noten von "Brot und Rosen" sowie ein historischer Rückblick "Frauen und gewerkschaftliche Chancengleichheitspolitik". (2)